题目内容

4．生活离不开化学，处处留心皆学问，请用下列物质的序号填空．
a．甲烷   b．熟石灰   c．干冰    d．活性炭
（1）可用于改良酸性土壤的是b；
（2）新农村建设中，许多家庭建了沼气池，沼气的主要成分是a；
（3）可用于净水的是d；
（4）可用于人工降雨的是c．

分析 可以根据物质的性质以及所学的化学知识进行分析、判断，从而得到正确的结果．

解答 解：（1）氢氧化钙具有碱性，常用于改良酸性土壤，故选：b；
（2）沼气的主要成分是甲烷，故填：a；
（3）活性炭具有吸附性，能吸附水中的色素和异味，可用来净水，故填：d；
（4）干冰升华时吸收热量，使周围的温度降低，可用作制冷剂，用于人工降雨；故填：c．

点评 本题主要考查了一些物质的用途，完成此题，可以依据物质的性质进行．

练习册系列答案
相关题目
14．许多同学喜欢用“雪碧”之类的碳酸饮料，下列有关“雪碧”的叙述正确的是（　　）
A．饮用“雪碧”会使人体血液的pH升高
B．喝“雪碧”会打嗝．是因为“雪碧”受热，溶解在其中的CO2的溶解度变小
C．往“雪碧”中滴加酚酞试液，无色酚酞试液变红色
D．某同学测得“雪碧”的pH为8.8
15．如图所示实验装置我们常用：

（1）实验室制取二氧化碳的反应原理用化学方程式表示为CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O．根据该反应原理我选用制取二氧化碳的发生装置是B（填装置字母代号，下同）收集装置是E．
（2）实验室制取氧气若用与实验室制取二氧化碳一样的发生装置，则制取氧气的反应原理用化学方程式表示为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，收集装置可用C或E．
（3）用这些装置还可以进行实验探究．例如：碳酸氢铵（NH4HCO3）是一种常见的固态氮肥．碳酸氢铵受热易分解产生三种化合物，其中一种是氨气（NH3）．我猜想另外两种生成物是二氧化碳和水；为了证明明我的猜想：我选择上述装置中的A和G、F进行验证．
12．在生产、生活和科研中，需要经常用到各种干燥剂（除湿剂）．

（1）浓硫酸--无色粘稠液体，有强烈的吸水性，但日常生活中很少用它作干燥剂，主要原因是浓硫酸具有很强的腐蚀性（写出一条即可）．化学晚会上小田在一张白纸上用浓硫酸画了一只无色的猫，然后用电吹风的热风吹白纸片刻，白纸上出现了一只小黑猫如图1，这是利用了浓硫酸的脱水性．
（2）还原铁粉--黑色粉末，又称“双吸剂”或“脱氧剂”如图2，能同时吸收空气中的水分和氧气，常用于食品保鲜．若要检验使用了一段时间后的“双吸剂”是否仍有效，请你写出物理或化学方法中的一种：用磁铁靠近“双吸剂”，若粉末被吸引，则仍有效，反之，则已失效．
（3）你能再写出一种其他的干燥剂吗？生石灰．
19．某品牌的空气净化剂含有过氧化钠（Na2O2），它可以使车厢里的二氧化碳转化为碳酸钠和氧气，写出其化学反应方程式2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2．
9．将二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中，再加热溶液，溶液的颜色变化过程为（　　）
A．红色→红色→无色B．紫色→红色→无色C．紫色→红色→紫色D．红色→蓝色→无色
16．水时生命之源．
（1）生活中常用肥皂水来区分硬水和软水．
（2）电解水实验如图所示，与直流电源正极相连的玻璃管中生成的气体是氧气．
（3）配制500g溶质质量分数为10%的葡萄糖溶液，需葡萄糖的质量为50g．
13．在实验室中若要制取少量氢氧化钠，可利用生石灰、水和纯碱三种物质，请写出发生反应的化学方程式CaO+H2O═Ca（OH）2、Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH．以上反应充分进行后，经过滤得到氢氧化钠溶液，若要证明滤液中不含纯碱，可取少量样品后滴加稀盐酸观察现象．
1．金属材料是现代生活和工业生产中应用极为普遍的一类物质．
（1）钛合金是21世纪的重要材料，具有熔点高、可塑性好、抗腐蚀性强、与人体有很好的“相容性”等优良性能．金属的下列用途：①用来做保险丝②用来制人造骨③用于制造船舶④用于制造航天飞机．其中与钛合金性能符合的是②③④（填序号）．
（2）矿物的储量有限，而且不可再生，我们必须保护金属资源并进行金属的回收利用．某兴趣小组同学欲从含有硫酸、硫酸亚铁和硫酸铜的废液中回收全部金属铜，应先加入过量的铁粉，反应的化学方程式为：Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑，Fe+CuSO4═FeSO4+Cu．充分反应后过滤，滤渣中含有铜和铁．继续处理可以得到纯净的金属铜和硫酸亚铁固体．

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