题目内容
17.下列是三套还原氧化铜的实验装置图,通过观察比较,回答下列问题:(1)三个实验的反应原理相似,反应条件也相似,均需在加热条件下进行;实验现象也有共同之处,即反应管中的固体由黑色变红色.从操作步骤看,A、B实验都有下列操作:a.通气体,b.停止通气体,c.点燃酒精灯,d.撤去酒精灯.实验操作的正确顺序是(填序号)acdb.
(2)我校科学兴趣小组的同学在老师指导下用草酸和浓硫酸制取一氧化碳,并用干燥纯净的一氧化碳还原氧化铁同时检验生存物,实验装置如图.F装置的作用之一是燃烧未参加反应的一氧化碳,防止其污染空气,其次还有的主要作用是证明反应生成了二氧化碳.
分析 (1)氢气、一氧化碳还原氧化铜的实验步骤是相同的,均为:通气体排尽试管内空气,点燃酒精灯加热,黑色粉末变红停止加热,通气体至试管冷却;
(2)根据二氧化碳的检验方法来分析.
解答 解:(1)氢气、一氧化碳还原氧化铜的实验步骤是相同的,均为:通气体排尽试管内空气,防止爆炸,点燃酒精灯加热,黑色粉末变红停止加热,通气体至试管冷却,防止生成的铜重新被氧化;故填:acdb;
(2)F装置中的澄清石灰水能与二氧化碳生成碳酸钙白色沉淀,因此装置F的作用是一是燃烧未参加反应的一氧化碳,防止其污染空气;二是用澄清的石灰水检验反应后的产物中有二氧化碳,故填:证明反应生成了二氧化碳.
点评 本题考查了实验操作步骤等知识,让学生认识到比较、归纳在化学中的应用,能较好培养学生比较、分析问题.
练习册系列答案
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5.
两个烧杯中装有等质量的金属甲和乙,分别逐渐加入同浓度的稀硫酸.产生氢气的质量与加入硫酸的质量关系如图所示.下列说法错误的是( )
| A. | 如果甲是镁,则乙可能是铁 | |
| B. | 该图反映出甲比乙的金属活动性强 | |
| C. | b点时,金属乙所在烧杯不再产生氢气 | |
| D. | c点时,两个烧杯中产生氢气的质量相同 |
2.下列有关实验的评价正确的是( )
| A. | 点燃某可燃物,在火焰上罩一个冷而干燥的烧杯,烧杯的内壁有水雾出现,则可燃物一 定是H2或含有H2 | |
| B. | 某固体中加入盐酸,有气泡产生,则该固体一定碳酸盐 | |
| C. | 实验室不用稀硫酸和石灰石制取二氧化碳的原因是因为两者无法反应 | |
| D. | 实验室用大理石与盐酸反应制取的CO2通入澄清石灰水无沉淀生成,可能是因为盐酸浓度太大 |
9.为了探究影响物质溶解性的因素,设计了如表所示的实验方案.该实验 无法探究的因素是( )
| 实验序号 | 溶质 | 溶剂 | 温度 |
| 1 | 蔗糖 | 水 | 20℃ |
| 2 | 蔗糖 | 水 | 40℃ |
| 3 | 食盐 | 水 | 40℃ |
| 4 | 食盐 | 植物油 | 40℃ |
| A. | 溶质种类 | B. | 溶剂种类 | C. | 溶液温度 | D. | 颗粒粗细 |
6.
实验小组用如图所示装置进行实验.
已知:2NaOH+SO2═Na2SO3+H2O
①关闭K,打开甲的胶塞,点燃硫粉后迅速塞紧胶塞.
②冷却至常温,将胶头滴管中的足量NaOH溶液挤入瓶中,振荡,使反应充分.
③打开K,观察乙中的现象.
下列说法不正确的是( )
已知:2NaOH+SO2═Na2SO3+H2O
①关闭K,打开甲的胶塞,点燃硫粉后迅速塞紧胶塞.
②冷却至常温,将胶头滴管中的足量NaOH溶液挤入瓶中,振荡,使反应充分.
③打开K,观察乙中的现象.
下列说法不正确的是( )
| A. | ①中,硫继续燃烧一段时间,呈蓝紫色火焰 | |
| B. | ②中,甲装置内的气压减小,最终与大气压相等 | |
| C. | ③中,甲装置内的气压增大,最终与大气压相等 | |
| D. | ③中,乙中的长导管口中上升一段水柱 |