题目内容
2.下列有关实验的评价正确的是( )| A. | 点燃某可燃物,在火焰上罩一个冷而干燥的烧杯,烧杯的内壁有水雾出现,则可燃物一 定是H2或含有H2 | |
| B. | 某固体中加入盐酸,有气泡产生,则该固体一定碳酸盐 | |
| C. | 实验室不用稀硫酸和石灰石制取二氧化碳的原因是因为两者无法反应 | |
| D. | 实验室用大理石与盐酸反应制取的CO2通入澄清石灰水无沉淀生成,可能是因为盐酸浓度太大 |
分析 A、氢气燃烧生成水,碳氢化合物、碳氢氧化合物燃烧都能够生成水;
B、碳酸盐和稀盐酸反应生成二氧化碳气体,比较活泼的金属,例如铁、锌等能和稀盐酸反应生成氢气;
C、碳酸钙和稀硫酸反应生成硫酸钙、水和二氧化碳,硫酸钙微溶于水;
D、浓盐酸易挥发,盐酸能和氢氧化钙反应生成氯化钙和水.
解答 解:A、点燃某可燃物,在火焰上罩一个冷而干燥的烧杯,烧杯的内壁有水雾出现,则可燃物可能是氢气,也可能可燃物中含有氢气,也可能是其它可燃物,例如甲烷燃烧能够生成水,该选项说法不正确;
B、某固体中加入盐酸,有气泡产生,则该固体不一定碳酸盐,也可能是比较活泼的金属,例如铁能和稀盐酸反应生成氢气,该选项说法不正确;
C、实验室不用稀硫酸和石灰石制取二氧化碳,是因为碳酸钙和稀硫酸反应生成的硫酸钙微溶于水,包裹在石灰石表面,阻止反应的进行,该选项说法不正确;
D、实验室用大理石与盐酸反应制取的CO2通入澄清石灰水无沉淀生成,可能是因为盐酸浓度太大,挥发出的氯化氢气体和二氧化碳气体一起进入澄清石灰水中,导致无法产生沉淀,该选项说法正确.
故选:D.
点评 本题主要考查物质的性质,解答时要根据各种物质的性质,结合各方面条件进行分析、判断,从而得出正确的结论.
练习册系列答案
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16.四种制取氧气的方法如图所示.下列有关四种氧气制取方法的说法,错误的是( )
| A. | 四种方法都是利用含氧化合物分解来制取02 | |
| B. | 等质量的四种反应物,H2O2分解产生的氧气最多 | |
| C. | 反应时加入的MnO2不能增加产生氧气的质量 | |
| D. | 从安全、环保、节能、简便等方面考虑,最佳方法是H2O2分解制取O2 |
10.下列图象分别与选项中的操作相对应,其中合理的是( )
| A. | 在足量的稀硫酸中分别加入等质量的锌和铁 | |
| B. | 用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气 | |
| C. | 电解水 | |
| D. | 在饱和石灰水中,加入少量的生石灰 |
7.把少量氢氧化钠固体放入盛有水的试管里,振荡试管,发现氢氧化钠极易溶于水.然后取出少量溶液滴入氯化铁溶液,出现红褐色絮状沉淀.关于这两个变化,说法正确的是( )
| A. | 均为物理变化 | B. | 均为化学变化 | ||
| C. | 前者为物理变化,后者为化学变化 | D. | 前者为化学变化,后者为物理变化 |
11.某校化学课外活动小组在探究“二氧化碳真的在任何情况下都不支持燃烧吗”这一问题时,他们将燃着的镁条放入二氧化碳气体中,发现镁条仍在燃烧,大家十分兴奋.观察生成物,除白色物质外,还有黑色物质.于是,他们又将弯成螺旋状的细铁丝中插上一支燃着的火柴棒放入二氧化碳中,发现立即熄灭.对此,大家议论纷纷,各自发表看法如下.你认为正确的是( )
| A. | 甲同学说,二氧化碳也能支持燃烧,所以它不能用于灭火 | |
| B. | 乙同学说,二氧化碳只能支持镁等少数活泼金属燃烧,因此,它不能用于活泼金属的灭火 | |
| C. | 丙同学写出了镁在二氧化碳中燃烧的化学方程式:Mg+CO2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$MgO+C | |
| D. | 丁同学说,此反应与镁在氧气中燃烧的现象相同 |