题目内容

1.不少同学都被蚊虫叮咬过,感觉又痛又痒.同学们从化学课上知道:蚊虫叮咬时能在人的皮肤内分泌出蚁酸刺激皮肤.课外兴趣小组同学决定对蚁酸进行探究.
【提出问题】蚁酸的成分是什么?它有什么性质?
【查阅资料】蚁酸是一种有机酸,化学名称叫做甲酸,化学式为HCOOH;蚁酸在一定条件下会分解生成两种氧化物.
【实验探究一】探究蚁酸的酸性.
(1)向盛有蚁酸溶液的试管中滴加紫色石蕊试液,观察到溶液颜色变成红色,说明蚁酸溶液显酸性;
(2)将锌粒放入盛有蚁酸溶液的试管中,有气泡产生,该气体是氢气.
【实验探究二】探究蚁酸分解的两种产物.
(1)小芳同学根据蚁酸中含有氢、氧元素,推测出生成物中含有水;
(2)另一种生成物是气体,小敏提出两种猜想:
猜想①:该气体是CO2  猜想②:该气体是CO
他们将蚁酸分解产生的气体通过如下装置(铁架台已略去),观察现象.
I.实验时装置A中无明显变化,则猜想①不成立(填“成立”或“不成立”);
II.若猜想②成立,则装置B中的现象是黑色粉末变成红色,装置C中发生反应的化学方程式为CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.
【讨论交流】从环保角度看,该装置的缺陷是缺少尾气处理装置,处理的方法是点燃尾气.

分析 【实验探究一】
(1)显酸性的溶液能使石蕊试液变红色;
(2)显酸性的物质能和比较活泼的金属反应;
【实验探究二】
(1)根据反应物的元素组成可以判断生成物的组成;
(2)根据蚁酸的化学式为HCOOH,可知分解的气体可能是一氧化碳或二氧化碳;
I、装置A中无明显变化判断是否成立;II、气体肯定是CO,根据CO可以还原CuO判断B中的现象;
【讨论交流】
从通入的一氧化碳过量和一氧化碳燃烧生成二氧化碳考虑.

解答 解:【实验探究一】
(1)能使石蕊试液变红色的溶液显酸性.故填:红;
(2)锌和显酸性的溶液反应能生成氢气.故填:氢气;
【实验探究二】
(1)根据蚁酸中含有氢、氧元素,推测出生成物中含有水;故填:氢、氧;
(2)根据甲酸的元素组成,生成水后,生成的气体是二氧化碳或一氧化碳.故填:CO;
I.A中无明显现象说明生成的气体不是二氧化碳.故填:不成立;
II.装置B中的现象是黑色粉末变成红色;装置C中发生反应的化学方程式为:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O;故填:黑色粉末变成红色;CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O;
【讨论交流】
从环保角度看,该装置的缺陷是缺少尾气处理装置;处理的方法是点燃尾气(或收集尾气或其它合理答案).故填:缺少尾气处理装置;点燃尾气(或收集尾气或其它合理答案).

点评 本考点既考查了实验步骤的设计,又考查了化学方程式的书写和气体的检验等,还对实验进行了评价,综合性比较强.解答本题的关键是要充分理解实验装置的特点和各种物质的性质,只有这样才能对问题做出正确的判断.

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