题目内容
17.请用化学用语填空.(1)5个氧分子5O2
(2)3个高锰酸根离子3MnO4-
(3)“足球烯”的化学式C60.
分析 本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.
解答 解:(1)由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,则5个氧分子可表示为:5O2;
(2)高锰酸根离子是在高锰酸根的右上角标出带电的数目和种类,可表示为:MnO4-,3个高锰酸根离子则在前面加上数字3来表示,故答案为:3MnO4-;(3)1个足球烯碳60分子由60个碳原子构成,其化学式为:C60.
故答案为:(1)5O2 (2)3MnO4-(3)C60
点评 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.
练习册系列答案
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2.以下是某兴趣小组探究影响化学反应快慢(反应速率)的一些因素的相关数据(常温通常指20℃;“浓度”指溶质的质量分数)
(1)通过分析上表数据,你可得出影响化学反应速率的因素及相关结果的结论是:
①温度:其他条件相同时,温度越高反应速率越快;
②浓度:其他条件相同时,浓度越高反应速率越快;
③催化剂:该反应用二氧化锰作催化剂能大大加快反应速率.
(2)由上述实验可知,实验室用过氧化氢制取氧气的最合适的条件是20℃时5%过氧化氢溶液中加入少量二氧化锰.
(3)实验室需配制450克5%的过氧化氢溶液,其操作为:往一定量30%的过氧化氢溶液中加入375毫升水(水的密度可看做1g•cm-3),然后用玻璃棒搅拌均匀.配制过程中还需用到的玻璃仪器有:量筒、烧杯.
| 实验 序号 | 过氧化氢溶液 浓度/% | 过氧化氢溶液质量/g | 温度/℃ | 二氧化锰用量/g | 氧气体积/ml | 反应所需时间/s |
| ① | 5 | 12 | 20 | 0.2 | 125 | 11 |
| ② | 30 | 12 | 20 | 0.2 | 125 | 2 |
| ③ | 30 | 12 | 40 | / | 125 | 148 |
| ④ | 30 | 12 | 90 | / | 125 | 82 |
①温度:其他条件相同时,温度越高反应速率越快;
②浓度:其他条件相同时,浓度越高反应速率越快;
③催化剂:该反应用二氧化锰作催化剂能大大加快反应速率.
(2)由上述实验可知,实验室用过氧化氢制取氧气的最合适的条件是20℃时5%过氧化氢溶液中加入少量二氧化锰.
(3)实验室需配制450克5%的过氧化氢溶液,其操作为:往一定量30%的过氧化氢溶液中加入375毫升水(水的密度可看做1g•cm-3),然后用玻璃棒搅拌均匀.配制过程中还需用到的玻璃仪器有:量筒、烧杯.
6.下列实验现象描述错误的是( )
| A. | 铁丝在氧气中燃烧火星四射 | |
| B. | 二氧化碳通入紫色石蕊试液,试液变红 | |
| C. | 铁丝浸入硫酸铜溶液中表面有红色物质生成 | |
| D. | 红磷在氧气中燃烧产生白雾 |
7.下列说法中正确的是( )
| A. | 升高相同的温度时,吸收热量越多的物体比热容越大 | |
| B. | 燃料不完全燃烧时,热值变小 | |
| C. | 物体吸收热量,温度不一定升高 | |
| D. | 扫地时尘土飞扬是分子不停地做无规则运动造成的 |