题目内容

5．某校进行中考化学实验考查，给出以下三个考题：①粗盐提纯；②二氧化碳的制取和收集；③氧气的制取和收集．考查规定由学生抽签确定考题．
I．甲同学抽签后被监考老师引导至准备了下列仪器和药品的实验台前：

（1）图1中仪器A的名称是铁架台；甲同学抽到的考题是③（“填序号）；实验前甲同学发现其中缺少了一种药品，该药品是二氧化锰；写出该实验反应的化学方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（2）图2是甲同学实验时的主要步骤，这些步骤的正确顺序是cabd（填字母标号），其中装置有误的是a（填字母标号），改正的方法是将长颈漏斗浸没在液面以下．

（3）若另选药品，也能完成另一个考题的气体制备，其中的化学方程式为CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O．
Ⅱ．乙同学抽签并完成实验后，监考老师要他回答如下问题，请你帮他回答．
（4）在粗盐提纯实验中主要操作步骤依次为溶解、过滤、蒸发，每个步骤中都要用到的玻璃仪器是玻璃棒．在最后一个步骤中其作用是搅拌而使液体受热均匀．
（6）若要计算产率，需要用托盘天平称量烧杯的质量时，图3是天平平衡后的状态，错误操作是物品和砝码位置放颠倒了，烧杯的实际质量是27.4g．

分析 （1）根据题目中提供的仪器、药品、实验的操作，结合氧气的实验室制法可以推测出甲抽到的是氧气的制取、收集；
（2）根据制备气体的步骤以及注意事项进行解答；
（3）过氧化氢为液体、二氧化锰为固体且反应不需加热，所以根据二氧化碳的发生装置为固液混合不加热的装置，得到还可以用碳酸钙和稀盐酸制备二氧化碳； 
（4）根据粗盐提纯及玻璃仪器的作用进行解答；
（5）由图可知称量时物品和砝码位置放颠倒了进行解答；

解答 解：（1）如图1中仪器A的名称是铁架台；根据甲抽到的药品中有双氧水，所以甲抽到的是氧气的制取、收集；实验室是用二氧化锰和双氧水来制备氧气，所以缺少了一种药品，该药品是二氧化锰；该实验反应的化学方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；
（2）图2是甲同学实验时的主要步骤，这些步骤的正确顺序是cabd；其中a中有错误，改正的方法是将长颈漏斗浸没在液面以下；
（3）过氧化氢为液体、二氧化锰为固体且反应不需加热，所以根据二氧化碳的发生装置为固液混合不加热的装置，得到还可以用碳酸钙和稀盐酸制备二氧化碳，化学方程式是CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H20； 
（4）在粗盐提纯实验中主要操作步骤依次为溶解、过滤、蒸发，在溶解、过滤、蒸发操作中都要用到的玻璃仪器是玻璃棒，在溶解操作中，玻璃棒起到搅拌以加快粗盐的溶解的作用；过滤操作中，玻璃棒的作用是引流；蒸发操作中，玻璃棒起到搅拌而使液体受热均匀的作用．
（5）由图可知称量时物品和砝码位置放颠倒了，烧杯的实际质量=30g-2.6g=27.4g；
故答案为：（1）铁架台；③；二氧化锰；2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；
（2）cabd；a；将长颈漏斗浸没在液面以下；
（3）CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O；
（4）过滤、蒸发；玻璃棒；搅拌而使液体受热均匀；
（5）物品和砝码位置放颠倒了；27.4；

点评 初中化学对于气体的实验室制法主要从药品、反应原理、发生装置、收集装置、检验、验满、及实验操作、注意事项等方面进行比较、归纳，进而总结实验室制取气体的一般思路和方法．

练习册系列答案
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下列有关实验现象描述正确的是

A. 打开浓盐酸瓶塞，可看到大量白烟 B. 在面包上滴加加碘食盐水，呈蓝色

C. 点燃羊毛纤维能闻到烧焦羽毛气味 D. 电解水实验中负极产生的气体使带火星的木条复燃
16．有一包白色粉末，可能由硫酸铜、硝酸钡、氢氧化钠、碳酸钠、碳酸钙中的一种或几种物质混合而成．为探究其组成，进行如下实验，请回答：

（1）写出生成白色沉淀A的化学方程式：2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O；Ba（NO3）2+Na2CO3═BaCO3↓+2NaNO3．
（2）白色粉末的所有可能组成的是碳酸钙、硝酸钡、氢氧化钠；硝酸钡、氢氧化钠、碳酸钠；硝酸钡、氢氧化钠、碳酸钠和碳酸钙．
13．某科学课外兴趣小组同学在实验室利用废铜屑制取硫酸铜，甲、乙、丙、丁四位同学分别设计了下列四种方案．
请你完成对上述方案的评价及回答相关问题：
甲：Cu$→_{△}^{O_{2}}$CuO$\stackrel{稀H_{2}SO_{4}}{→}$CuSO4
乙：Cu$\stackrel{FeSO_{4}溶液}{→}$CuSO4
丙：Cu$\stackrel{AgNO_{3}溶液}{→}$Cu（NO3）2$\stackrel{NaOH溶液}{→}$Cu（OH）2$\stackrel{稀H_{2}SO_{4}}{→}$CuSO4
丁：Cu$→_{△}^{浓H_{2}SO_{4}}$CuSO4（或
Cu+2H2SO4（浓）$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuSO4+SO2↑+H2O）
（1）一定不能达到预期目的是乙同学的方案，理由是铜的活动性比铁弱，不能和硫酸亚铁发生置换反应．
（2）最优化的是甲同学的方案；
（3）请你写出丙同学的方案中，属于置换反应的化学方程式Cu+2AgN03=2Ag+Cu（NO3）2．
（4）请你对剩余方案从环保和反应物用量两个方面进行评价．
20．5月10日伦敦奥运圣火在希腊奥林匹亚采集成功．请回答下列问题：
（1）采集圣火是在太阳光下将火炬伸向凹面镜，将其点燃．凹面镜在圣火采集中起到的作用为使温度达到着火点．火炬传递结束后，采用关闭燃气阀门的方法熄灭火炬，其中蕴含的灭火原理是撤离可燃物．
（2）制造火炬使用的铝合金材料具有较好的抗腐蚀性，请用化学方程式表示其原因4Al+3O2═2Al2O3；铁制品易生锈，是因为铁与氧气和水 作用的结果．
10．请结合如图实验装置，回答下列问题．

（1）写出有标号的仪器名称：①酒精灯，②分液漏斗．
（2）用高锰酸钾制氧气选用的发生装置是A（选填序号），反应的化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
（3）若B装置中固体为锌粒，②中加入稀硫酸可制H2．要获得较干燥的H2，用D装置收集，气体应从a端通入（选填“a”或“b”）．说明氢气的密度小于空气的密度（填大于、小于）．
（4）实验室可用B装置制CO2，将气体通过盛有紫色石蕊的C装置，观察到的现象是溶液由紫色变为红 色，反应的化学方程式为CO2+H2O=H2CO3，若用B制取氧气，反应的化学方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑
（5）若用E装置收集NH3，必须油封其作用是防止NH3溶于水．说明NH3能溶于水．
17．已知空气的平均相对分子质量为29．若某气体的相对平均分子质量大于29，则这气体的密度比空气大；若小于29，则密度比空气小．根据上述知识判断，可用向下排空气法收集的气体是（　　）
A．O2B．CO2C．H2SD．CH4
13．我国女科学家屠呦呦发现青蒿素（青蒿素的化学式：C15H22O5），它是一种用于治疗疟疾的药物，与两名海外科学家分享2015年诺贝尔生理学或医学奖．
（1）青蒿素属于有机（填“无机”或“有机”）化合物．
（2）一个青蒿素分子含有42个原子．
12．超市卖的纯碱产品中往往会含有少量的氯化钠，化学兴趣小组的同学要通过实验来测定某品牌的纯碱样品中的Na2CO3的质量分数．他们取了纯碱样品11.0g，利用如图装置进行实验测定．数据记录如表：
称量项目称量时间质量/g
样品11.0
装置+稀盐酸160.0
装置+稀盐酸+样品反应开始后20s167.0
装置+稀盐酸+样品反应开始后30s166.6
装置+稀盐酸+样品反应开始后90s166.6
计算：
①反应生成CO2的质量为4.4g；
②通过计算确定该品牌纯碱中Na2CO3的质量分数．（写出计算过程，计算结果精确至0.1%．）
③如果测得的结果比实际纯度高，可能的原因是稀盐酸挥发出的HCl气体随CO2气体排出，从而导致所测纯度偏大（答一种即可）．

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