题目内容
19.同学们在做实验时发现,将镁条放入某CuCl2溶液中,镁条表面有气泡产生.对于这一“异常现象”产生原因,同学们设计了以下探究方案进行讨论.其中没有意义的是( )| A. | 甲同学推测该气体可能是H2,于是收集气体并检测该气体 | |
| B. | 乙同学猜想该CuCl2溶液呈酸性,并用pH试纸检测 | |
| C. | 丙同学用锌粒与该CuCl2溶液反应,观察是否有气泡产生 | |
| D. | 丁同学用镁粉与该CuCl2溶液反应,观察产生气泡的快慢 |
分析 镁条放入某CuCl2溶液中,镁条表面有气泡产生,这是实验中的异常现象,可以从产生的气体为什么,为什么会产生该气体,如何检验该气体等角度进行探究.
解答 解:A、推测该气体可能是H2,并收集气体用点燃法检验,可以进行探究,故A有意义;
B、氯化铜不与镁反应生成气体,而镁可以与酸反应生成氢气,猜测该CuCl2溶液呈酸性,并用pH试纸检测具有探究意义;
C、改用其他金属与该CuCl2溶液反应,观察是否有气泡产生,有探究意义;
D、用镁粉与该CuCl2溶液反应,观察产生气泡的快慢,无探究意义,
故选D.
点评 本题考查了实验中异常现象的实验探究,进行实验时要根据反应的事实进行,不能作无意义的探究.
练习册系列答案
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10.下表是某同学整理的实验报告;其中错误的是( )
| 选项 | 实验内容 | 加入试剂或方法 |
| A | 鉴别氮肥与钾肥 | 加熟石灰研磨 |
| B | 除去FeCl2中的CuCl2 | 加入足量锌粉后过滤 |
| C | 区分硬水和软水 | 加入肥皂液 |
| D | 分离沙子和NaCl的固体混合物 | 溶解、过滤、蒸发和结晶 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
7.自然界中有些能源一旦被消耗很难再生,因此我们要节约能源,在下列能源中,属于不可再生能源的是( )
| A. | 风能 | B. | 石油 | C. | 水能 | D. | 太阳能 |
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| A. | Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑ | B. | BaCl2+2NaN03═Ba(N03)2+2NaCl | ||
| C. | Na2O+H2O═2NaOH | D. | Ca(OH)2+2HN03═Ca(N03)2+2H2O |
17.我国科学家屠呦呦因创制新型搞疟药-青蒿素和双氢青蒿素的贡献,与另外两位科学家获2015年度诺贝尔医学奖,青蒿素的化学式为C15H22O5,有关青蒿素的说法正确的是( )
| A. | 属于氧化物 | |
| B. | 每个青蒿素分子由l5个碳原子、11个氢原子和5个氧原子构成 | |
| C. | 氢元素的质量分数最小 | |
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