题目内容

12.如表所示的表格中列出了硝酸钾在不同温度下的溶解度:
温度℃020406080100
溶解度(克)13.331.663.9110169246
(1)从表中能得到什么信息:硝酸钾的溶解度随着温度的升高逐渐增大.
(2)20℃时,将15克硝酸钾放入50克水中,充分溶解,得到的溶液是不饱和(填饱和或不饱和)溶液,若20克硝酸钾放入50克水中,所得溶液中溶质的质量分数13%.

分析 (1)根据表格信息进行解答;
(2)根据20℃时硝酸钾的溶解度进行判断是否为饱和溶液,再根据溶质质量分数=$\frac{溶质质量}{溶液质量}$%计算即可;

解答 解:(1)由表格信息可知,硝酸钾的溶解度随着温度的升高逐渐增大;
(2)20℃时,硝酸钾的溶解度31.6g,也就是20℃时100g水中最多溶解31.6g硝酸钾.在20℃时,向50g水中加入15g硝酸钾形成的是硝酸钾的不饱和溶液,溶质质量分数=$\frac{15g}{15g+100g}$×100%=13%.
故答案为:(1)硝酸钾的溶解度随着温度的升高逐渐增大;
(2)不饱和、13%.

点评 主要考查了固体溶解度的含义以及绘制溶解度曲线,通过本题可以加强学生对固体溶解度的理解,培养学生应用知识解决问题的能力.

练习册系列答案
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1.某实验小组欲证明氧化铜能加快氯酸钾的分解,他们进行了如下实验:
①称取x g胆矾晶体,研细后加入10mL蒸馏水溶解;
②将足量的NaOH溶液与上述溶液充分反应,生成蓝色沉淀,过滤后洗涤沉淀;
③将所得沉淀转移到坩埚中,均匀缓慢加热至完全变为黑色,研细备用;
④按下表中的质量混合好固体后,在相同条件下加热,并与MnO2的催化效果做比较,实验时间均以生成50mL气体为准(见图甲),其他可能影响实验的因素均忽略.
编号KClO3质量(g)其他物质质量(g)待测数据
12.0/
22.0CuO  0.5
32.0MnO2  0.5
回答下列问题:
(1)上述实验步骤中需要使用玻璃棒的是①②③(填序号).
(2)表格中的“待测数据”是指生成50mL气体所需要的时间.
(3)为了较准确地测量气体体积,在读取反应前后量气管中液面的读数的过程中,应注意ad(填字母编号).
a.视线与凹液面最低处相平
b.读数前不能移动量气管和水准管
c.保持水准管静止,待水准管中液面不再上升时,立刻读数
d.读数前应上下移动水准管,待两管液面相平再读数
(4)若50mL量气管中液面的位置如图乙所示,A与B刻度间相差1mL,刻度A为19,则此时气体的读数为19.8.
(5)如果要进一步探究CuO在反应中是否起到催化作用,请完成后续实验.
(提示:可从催化剂的概念完成实验.)
实验步骤设计这一步骤的目的
1往KClO3中加入CuO后加热并与未加CuO时进行比较
2固体冷却后溶解、过滤、洗涤、烘干、称量
3将称量后的固体与H2或CO反应
检验CuO能否加快KClO3的分解
检查反应前后CuO的质量是否发生了改变
检查反应后CuO的化学性质是否发生了改变

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