题目内容
19.请回答下列问题:(1)用CO高温下还原赤铁矿(主要成份Fe2O3)的化学方程式为3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$3CO2+2Fe.
(2)金属镁着火不能用CO2灭火,因为镁能在CO2中燃烧生成碳和氧化镁.该反应的化学方程式为CO2+2Mg$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO+C.
(3)用“
分析 1)根据工业炼铁的原理进行分析;
(2)根据题中的叙述找出反应物、生成物以及反应条件书写方程式;
(3)根据微观反应示意图的信息以及化学方程式的写法来分析.
解答 解:(1)一氧化碳和氧化铁在高温的条件下生成铁和二氧化碳,故答案为:3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$3CO2+2Fe;
(2)镁和二氧化碳在点燃的条件下生成氧化镁和碳,故答案为:CO2+2Mg$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO+C;
(3)由微观反应示意图可知,该反应是过氧化氢在催化剂的作用下分解为水和氧气;故填:2H2O2$\frac{\underline{\;催化剂\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
点评 在解此类方程式的书写题时,首先确定反应原理,然后再依据原理找出反应物、生成物和反应条件,根据方程式的书写规则书写方程式.
练习册系列答案
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9.类推是化学学习中常用的方法.以下类推结果正确的是( )
| A. | 将氯化氢和SO2分别通入石蕊试液中,溶液都变为红色,所以它们都是酸类物质 | |
| B. | 离子是带电荷的原子或原子团,所以带电荷的微粒一定是离子 | |
| C. | 酸和碱生成盐和水的反应属于中和反应,故盐酸和氢氧化铜能发生中和反应 | |
| D. | 碳酸盐与盐酸反应放出气体,所以与盐酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐 |
10.在实验室的下列做法中正确的是( )
| A. | 为了节约药品,用剩的药品应放回原试剂瓶 | |
| B. | 为了获得感性认识,可触摸药品或尝药品的味道 | |
| C. | 为了能看到标签,倾倒试液时,标签不能向着手心 | |
| D. | 为了防止试管底砸坏,应先将试管横放,后将固体药品放在试管口部,让其慢慢滑到试管底部 |
14.小华在做加热氯酸钾与二氧化锰的混合物制取氧气的实验时,错把高锰酸钾当作了二氧化锰,结果发现氯酸钾的分解速率同样被加快了.以下推论中错误的是( )
| A. | 完全反应后所得到的氧气比用二氧化锰作催化剂时多 | |
| B. | 高锰酸钾也可作氯酸钾制氧气反应的催化剂 | |
| C. | 反应过程中试管中的固体物质最多可达五种 | |
| D. | 完全反应后试管内的固体物质有三种 |
4.为了除去粗盐中的CaCl2、MgCl2、Na2SO4等可溶性杂质,进行如下操作:①溶解②加入过量BaCl2③加入过量NaOH溶液④过滤⑤加入适量盐酸⑥加入过量Na2CO3溶液⑦蒸发结晶.其中正确的选项是( )
| A. | 加入过量的Na2CO3溶液的目的是除去粗盐中杂质CaCl2 | |
| B. | 该实验正确的操作顺序为:①②③④⑤⑥⑦ | |
| C. | 加入适量HCl的目的是除去过量的NaOH和Na2CO3 | |
| D. | 过滤后得到固体成分有CaCO3、Mg(OH)2、BaCO3 |
11.氨水是农业上常用的化肥之一,浓氨水在施用时必须稀释的主要原因是因为浓氨水( )
| A. | 有酸性 | B. | 是混合物 | C. | 是氮肥 | D. | 挥发烧伤作物 |
8.打开瓶口会出现白雾的是( )
| A. | 浓盐酸 | B. | 浓硫酸 | C. | 稀盐酸 | D. | 稀硫酸 |
9.某兴趣小组在准备化学实验基本技能考查时,对以下问题进行了探究.
Ⅰ.探究酸和碱能否发生反应
方案l:甲同学向盛有少量NaOH溶液的试管中滴几滴无色酚酞试液,振荡,继续加入稀硫酸,观察到溶液由红色变成无色.甲同学得出结论:酸和碱能发生反应.
方案2:乙同学取少量NaOH溶液,测得溶液pH为10,向该溶液中加入一定量稀硫酸后,测得溶液pH为9,乙同学发现溶液pH减小了,得出结论:酸和碱能发生反应.
交流讨论:大家同意甲同学的结论,对乙同学的实验过程提出质疑,溶液pH减小的原因还可能是稀硫酸中的水稀释了NaOH溶液;大家认为,乙同学向NaOH溶液中加入稀硫酸后,测得溶液的pH必须小于或等于7(填“小于”或“小于或等于”)才能证明酸和碱能发生反应.
请写出稀硫酸和氢氧化钠溶液反应的化学方程式2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O.
Ⅱ.探究酸和碱反应后溶液中溶质的成分
丙同学对探究Ⅰ中甲同学实验后的无色溶液展开探究.
【提出问题】试管中无色溶液的溶质除了酚酞还有什么?
【提出猜想】(l)Na2SO4;(2)Na2SO4和H2SO4.
【设计实验】
【实验反思】为了验证猜想(2)成立,你认为还可以选择的药品是C(填字母序号)
A.BaCl2溶液 B.Cu C.Fe2O3.
Ⅰ.探究酸和碱能否发生反应
方案l:甲同学向盛有少量NaOH溶液的试管中滴几滴无色酚酞试液,振荡,继续加入稀硫酸,观察到溶液由红色变成无色.甲同学得出结论:酸和碱能发生反应.
方案2:乙同学取少量NaOH溶液,测得溶液pH为10,向该溶液中加入一定量稀硫酸后,测得溶液pH为9,乙同学发现溶液pH减小了,得出结论:酸和碱能发生反应.
交流讨论:大家同意甲同学的结论,对乙同学的实验过程提出质疑,溶液pH减小的原因还可能是稀硫酸中的水稀释了NaOH溶液;大家认为,乙同学向NaOH溶液中加入稀硫酸后,测得溶液的pH必须小于或等于7(填“小于”或“小于或等于”)才能证明酸和碱能发生反应.
请写出稀硫酸和氢氧化钠溶液反应的化学方程式2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O.
Ⅱ.探究酸和碱反应后溶液中溶质的成分
丙同学对探究Ⅰ中甲同学实验后的无色溶液展开探究.
【提出问题】试管中无色溶液的溶质除了酚酞还有什么?
【提出猜想】(l)Na2SO4;(2)Na2SO4和H2SO4.
【设计实验】
| 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 | |
| 方案1 | 向试管中加入少量锌粒,然后加入甲同学实验后的无色溶液 | 锌粒逐渐减少,有气泡产生 | 猜想(2)成立 |
| 方案2 | 向试管中加入少量甲同学实验后的无色溶液,然后慢慢滴加NaOH溶液,并不断振荡试管 | 开始无明显现象,过一会发现溶液由无色变成红色. |
A.BaCl2溶液 B.Cu C.Fe2O3.