Question

1．某研究性学习小组设计的实验装置（如图所示），即可用于制取气体，又可用于验证物质性质．
（1）写出仪器A和B的名称：A：分液漏斗；B：锥形瓶．
（2）当打开K₁、关闭K₂时，利用Ⅰ、Ⅱ装置可直接进行的实验是②（填序号）．
①大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳
②锌与稀硫酸反应制取氢气
小颖认为在不改变Ⅰ、Ⅱ装置的仪器及前后位置的前提下，该装置可用于双氧水制取氧气，她的做法是将装置Ⅱ颠倒；
实验室还可以用高锰酸钾制取氧气，化学方程式为2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑．
（3）当打开K₂、关闭K₁时，利用Ⅰ、Ⅲ装置可验证二氧化碳与水反应，生成了碳酸，此时试管中盛放的物质是紫色的石蕊试液，发生的化学反应的方程式CO₂+H₂O=H₂CO₃可以观察到的现象是石蕊溶液变红色（C为干燥管，用于防止液体倒吸）．

Answer 1

分析 （1）熟记常用仪器的名称；
（2）实验室是用锌与稀硫酸反应制取氢气的；是用石灰石和稀盐酸来制取二氧化碳的，因此不需要加热．根据装置II，进入气体的导管比较短，因此可以用来收集氢气；该装置还可用于双氧水制取氧气，由于氧气的密度比空气大，因此装置II需要改进，改用排水法收集氧气；并根据高锰酸钾制氧气反应原理书写方程式；
（3）验证二氧化碳与水反应生成碳酸常用紫色石蕊试液．

解答 解：（1）A是分液漏斗，B是锥形瓶；故填：分液漏斗；锥形瓶；
（2）由于装置II中，进入气体的导管比较短，因此只能收集密度比空气小的气体，故可利用锌与稀硫酸反应制取氢气；如果要收集氧气就必须改成排水法或向上排空气法来收集．用高锰酸钾制取氧气时，高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气，方程式是2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；
故填：②；将装置Ⅱ颠倒；2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；
（3）当打开K₂、关闭K₁时，可验证二氧化碳的性质，二氧化碳与水反应生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊试液变成红色；
故填：紫色的石蕊试液；CO₂+H₂O=H₂CO₃；石蕊溶液变红色．

点评 本考点主要考查了仪器的名称，同时也考查了二氧化碳的性质，综合性比较强．气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关；气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关．