题目内容
15.氮肥促进作物的茎、叶生长,常用氮肥有尿素〔CO(NH2)2〕、氨水(NH3•H2O)、NH4HCO3、NH4Cl、(NH4)2SO4、NH4NO3(答出6种)等,其中NH4NO3的含氮量为35%.分析 植物缺乏的氮、磷、钾三种元素,在N、P、K三种元素中只含有氮元素的化肥属于氮肥
解答 解:在N、P、K三种元素中只含有氮元素的化肥属于氮肥.尿素〔CO(NH2)2〕、氨水(NH3•H2O)、NH4HCO3、NH4Cl、(NH4)2SO4、NH4NO3等都属于氮肥;硝酸铵中氮元素质量分数为:$\frac{14×2}{14×2+1×4+16×3}×100%$=35%,
故答案为:尿素〔CO(NH2)2〕、氨水(NH3•H2O)、NH4HCO3、NH4Cl、(NH4)2SO4、NH4NO3; NH4NO3
点评 在N、P、K三种元素中含有两种或两种以上营养元素的称为复合肥料.
练习册系列答案
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6.实验室去除粗盐中难溶性杂质的过程如图所示.

①步骤①中使用玻璃棒的目的是加速溶解.
②步骤②中过滤器的制作如图2,正确的顺序是CAB(填序号).
③步骤③的名称是蒸发,当观察到出现较多固体时,停止加热.
①步骤①中使用玻璃棒的目的是加速溶解.
②步骤②中过滤器的制作如图2,正确的顺序是CAB(填序号).
③步骤③的名称是蒸发,当观察到出现较多固体时,停止加热.
10.下列化肥中有一种与其他三种不是一类的是( )
| A. | K2SO4 | B. | CO(NH2)2 | C. | NH4NO3 | D. | NH4HCO3 |
20.某同学查阅资料得知,实验室常用电石(主要成分CaC2)与水反应制取乙炔(C2H2),反应的化学方程式为:CaC2+2H2O=Ca(OH)2+C2H2↑(电石中的杂质不溶于水且不与水反应,也不与Na2CO3反应).在实验室中,该同学把一定量的CaC2加入Na2CO3溶液中,充分反应后过滤,得到滤渣和滤液,并对滤液的成分进行探究.
〔提出问题〕:滤液中溶质的成分是什么?
〔猜想与假设〕:猜想一:NaOH、Na2CO3
猜想二:NaOH
猜想三:NaOH、Ca(OH)2
[分析与推理]:
分析一:若猜想一成立,说明实验中加入的CaC2量少,CaC2与水反应生成的Ca(OH)2与Na2CO3反应后,Na2CO3剩余.
分析二:若猜想二成立,说明实验中加入的CaC2与水反应生成的Ca(OH)2与Na2CO3恰好完全反应后.
分析三:若猜想三成立,说明实验中加入的CaC2量多,CaC2与水反应生成的Ca(OH)2与Na2CO3反应后,Ca(OH)2剩余.
由以上分析可推知:反应后滤液中一定存在的溶质是NaOH(填化学式,下同),可能存在的溶质是Na2CO3和Ca(OH)2.对可能存在的溶质,需要进一步实验验证.
[设计并实验]
[拓展延伸]
若向CuCl2溶液中加入少量CaC2,充分反应,可观察到有气泡产生,同时出现蓝色的Cu(OH)2(填化学式)沉淀.
实验室保存电石应注意放在干燥处.
〔提出问题〕:滤液中溶质的成分是什么?
〔猜想与假设〕:猜想一:NaOH、Na2CO3
猜想二:NaOH
猜想三:NaOH、Ca(OH)2
[分析与推理]:
分析一:若猜想一成立,说明实验中加入的CaC2量少,CaC2与水反应生成的Ca(OH)2与Na2CO3反应后,Na2CO3剩余.
分析二:若猜想二成立,说明实验中加入的CaC2与水反应生成的Ca(OH)2与Na2CO3恰好完全反应后.
分析三:若猜想三成立,说明实验中加入的CaC2量多,CaC2与水反应生成的Ca(OH)2与Na2CO3反应后,Ca(OH)2剩余.
由以上分析可推知:反应后滤液中一定存在的溶质是NaOH(填化学式,下同),可能存在的溶质是Na2CO3和Ca(OH)2.对可能存在的溶质,需要进一步实验验证.
[设计并实验]
| 实验序号 | 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
| 实验一 | 取少量滤液于试管中,向其中加入过量稀盐酸 | 无气泡产生 | 猜想一不成立 |
| 实验二 | 另取少量滤液于试管中,向其中滴入适量碳酸钠溶液 | 产生白色沉淀 | 猜想三成立,发生反应的化学方程式为 Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3+2NaOH |
若向CuCl2溶液中加入少量CaC2,充分反应,可观察到有气泡产生,同时出现蓝色的Cu(OH)2(填化学式)沉淀.
实验室保存电石应注意放在干燥处.
7.下列液体中不含有酸的是( )
| A. | 胃液 | B. | 食醋 | C. | 汽水 | D. | 白酒 |