题目内容
9．科学探究离不开化学实验基本操作．下列实验操作正确的是（ ）| A． |  加热液体 | B． |  过滤 | C． |  检查气密性 | D． |  稀释浓硫酸 |
分析 A、根据给试管里的液体加热时的注意事项分析解答；
B、根据过滤时的注意事项分析解答；
C、根据检查气密性的方法分析解答；
D、根据稀释浓硫酸的方法分析解答．
解答 解：A、给试管里的液体加热时，试管里的液体不应超过试管容积的三分之一；用酒精灯的外焰加热；试管与桌面呈45°角，试管夹夹在试管的中上部，还要预热；故操作错误；
B、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，过滤时要用玻璃棒进行引流，防止过滤时液体溅出烧杯外，图中没用玻璃杯引流，故操作错误；
C、检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气．故操作正确；
D、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散；一定不能把水注入浓硫酸中．故操作错误．
故选C．
点评 本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键．
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20．下列关于燃烧与灭火的说法中，正确的是（ ）
| A． | 将大块煤粉碎后再燃烧，其目的是延迟煤燃烧的时间 | |
| B． | 由图b中的现象可知，金属镁引起的火灾不能用二氧化碳灭火 | |
| C． | 蜡烛用扇子一扇即灭，是因为煽走了蜡烛周围的空气 | |
| D． | 如图a，火柴头斜向下时更容易燃烧，是因为降低了火柴梗的着火点 |
随意丢弃废旧干电池会造成环境污染，而废旧干电池中的许多物质都是可以回收利用．请根据如图回答下列问题．
4．在一定密闭容器内有氧气、二氧化碳、水蒸气及一种未知物质M，在一定条件下充分反应．测得反应前后各物质的质量如下表：
（1）根据质量守恒定律，你认为x的值应为0，M为反应物（反应物或生成物）．
（2）未知物质M一定含有的元素为C、H、O．
| 物质 | 氧气 | 二氧化碳 | 水蒸气 | M |
| 反应前质量/g | 100 | 1 | 1 | 46 |
| 反应后质量/g | 4 | 89 | 55 | x |
（2）未知物质M一定含有的元素为C、H、O．
1．小亮在做“盐酸中和氢氧化钠溶液”的实验时，滴加盐酸前忘了加入指示剂，导致无法判断该中和反应进行的程度．于是他对所得溶液的酸碱性进行探究．
[探究目的]探究所得溶液的酸碱性．
[提出猜想]
所得溶液可能呈碱性，也可能呈中性，还可能呈酸性．
[实验验证]
[分析与思考]
（1）若溶液呈碱性，则溶液中使其呈碱性的离子是OH-（填写微粒符号），为避免碱性溶液污染环境，小亮对所得溶液进行了如下处理：向溶液中逐滴加入CuCl2溶液，直到不产生沉淀为止．然后过滤，把滤液倒人蒸发皿中加热，得到氯化钠晶体，该过程涉及的化学方程式为CuCl2+2NaOH═Cu（OH）2↓+2NaCl．
（2）若无色酚酞试液不变色，为了进一步确定溶液的酸性、小亮提出了以下方案：
方案一：取样，加入碳酸钠溶液，若观察到有气泡产生，则所取溶液呈酸性；若无明显现象，则呈中性．
方案二：取样，加入金属锌，若有气泡产生，则所取溶液酸性，该反应的化学方程式为Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑；若无明显现象，则呈中性．
[探究目的]探究所得溶液的酸碱性．
[提出猜想]
所得溶液可能呈碱性，也可能呈中性，还可能呈酸性．
[实验验证]
| 实验操作 | 实验现象 | 结 论 |
| 用试管取该溶液lmL～2mL，滴入1-2滴无色酚酞试液，振荡 | 无色酚酞试液变红 | 溶液呈碱性 |
| 无色酚酞试液不变色 | 溶液呈中性或酸性 |
（1）若溶液呈碱性，则溶液中使其呈碱性的离子是OH-（填写微粒符号），为避免碱性溶液污染环境，小亮对所得溶液进行了如下处理：向溶液中逐滴加入CuCl2溶液，直到不产生沉淀为止．然后过滤，把滤液倒人蒸发皿中加热，得到氯化钠晶体，该过程涉及的化学方程式为CuCl2+2NaOH═Cu（OH）2↓+2NaCl．
（2）若无色酚酞试液不变色，为了进一步确定溶液的酸性、小亮提出了以下方案：
方案一：取样，加入碳酸钠溶液，若观察到有气泡产生，则所取溶液呈酸性；若无明显现象，则呈中性．
方案二：取样，加入金属锌，若有气泡产生，则所取溶液酸性，该反应的化学方程式为Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑；若无明显现象，则呈中性．
19．下列物质分类正确的是（ ）
| A． | 有机物：乙醇、一氧化碳 | B． | 盐类：烧碱、氯化钾 | ||
| C． | 混合物：海水、液氧 | D． | 氧化物：水、二氧化锰 |