题目内容
【题目】下面是出自清代诗人袁枚的一首诗《苔》。这首近300年前的小诗,经由一名乡村教师弹奏、一群来自贵州山区的孩子们吟唱,登上央视《经典咏流传》的舞台,感动了许多人。用(1,1)表示“也”的位置。
(1)“来”的位置用( )表示。
(2)牡丹虽为花中之王,但苔花也不自惭形秽,依然像那美丽高贵的牡丹一样,自豪地盛开。用数对表示“苔”“花”的位置( ),( );用数对表示“牡”“丹”的位置( ),( )。
(3)圈出(1,3)、(2,3)所代表的字。
【答案】(1)(5,3)
(2)(1,2);(2,2);(3,1);(4,1)
(3)
【解析】
根据(1,1)表示“也”的位置,确定出对应的列和行后,数对中前面的数表示列,后面的数表示行,由此求解。
(1)“来”的位置用(5,3)表示。
(2)牡丹虽为花中之王,但苔花也不自惭形秽,依然像那美丽高贵的牡丹一样,自豪地盛开。用数对表示“苔”“花”的位置(1,2),(2,2);用数对表示“牡”“丹”的位置(3,1),(4,1);
(3)
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