(提示:分截距相等均不为0与截距相等均为0两种情形)——青夏教育精英家教网——

摘要： (提示:分截距相等均不为0与截距相等均为0两种情形)

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直线x+6y+2=0在x轴和y轴上的截距分别是

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3、直线x+y+1=0的倾斜角与在 y 轴上的截距分别是（　　）

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一次函数y=3x+2的斜率和截距分别是（　　）

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如图，O为坐标原点，直线l在x轴和y轴上的截距分别是a和b（a＞0，b≠0），且交抛物线y²=2px（p＞0）于M（x₁，y₁），N（x₂，y₂）两点．
（1）写出直线l的截距式方程；
（2）证明：

；
（3）当a=2p时，求∠MON的大小．查看习题详情和答案>>

（2012•肇庆一模）高三某班学生每周用于数学学习的时间x（单位：小时）与数学成绩y（单位：分）之间有如下数据：

x	24	15	23	19	16	11	20	16	17	13
y	92	79	97	89	64	47	83	68	71	59

根据统计资料，该班学生每周用于数学学习的时间的中位数是

；根据上表可得回归方程的斜率为3.53，截距为13.5，若某同学每周用于数学学习的时间为18 小时，则可预测该生数学成绩是

分（结果保留整数）．

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