摘要:底面.且,若. 分别为.的中点.
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如图所示,三角体由两种材料拼接而成,BC界面平行底面DE,且B点为AD的中点,两侧面与水平面夹角分别为30°和60°.已知一物块从A静止下滑,加速至B减速至D,且到D点时恰好静止.若该物块从A点静止释放沿另一侧面下滑,则有
- A.通过C点的速率一定小于通过B点的速率
- B.通过C点的速率一定等于通过B点的速率
- C.通过C点的速率大于通过B点的速率
- D.条件不足、无法判断
(2006?永州模拟)如图所示,在光滑的水平面上有质量为m的小车处于静止状态,车底板光滑绝缘,左右两块金属板M、N竖直固定在车上,他们间的距离为d,分别接电压为U电源,N接电源负极且接地.(1)现有一可看作质点的带正电荷q,质量为m0的物块放置在靠近M板的地方,(与M板不接触)如图1所示,释放后,求当物块穿过N板的小孔时刻物块和车速度各是多大?(2)如图2,若物块从N板的小孔以速度v0射入静止小车的两板间,求物块在两板电场中的最大电势能和小车达到的最大速度(物块与M板不会接触)
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某同学用图甲所示的实验装置研究小车在斜面上的运动,实验中使用的打点计时器的打点频率为f.他的实验步骤如下:
①按图甲安装好实验器材;
②接通电源后,让拖着纸带的小车沿平板斜面向下运动,重复几次;
③选出一条点迹比较清晰地纸带,舍去开始密集的点迹,从便于测量的点开始,每两个打点间隔取一个计数点,如图乙中0、1、2…6点所示;
④测量相邻两个计数点之间距离,分别记作x1、x2、x3…x6;
⑤通过测量和计算,判断出小车沿平板斜面做匀变速直线运动.利用该同学测量的数据可以得到小车的加速度a=
[(s4+s5+s6)-(s1+s2+s3)]f2
[(s4+s5+s6)-(s1+s2+s3)]f2.
若该同学在实验中用量角器还测出了平板斜面的倾角α,且已知当地的重力加速度值g,则在以下物理量中,还能计算出
A.小车的质量
B.小车到达斜面底端时的速度
C.小车在斜面上运动的时间
D.小车与平板斜面之间的动摩擦因数
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①按图甲安装好实验器材;
②接通电源后,让拖着纸带的小车沿平板斜面向下运动,重复几次;
③选出一条点迹比较清晰地纸带,舍去开始密集的点迹,从便于测量的点开始,每两个打点间隔取一个计数点,如图乙中0、1、2…6点所示;
④测量相邻两个计数点之间距离,分别记作x1、x2、x3…x6;
⑤通过测量和计算,判断出小车沿平板斜面做匀变速直线运动.利用该同学测量的数据可以得到小车的加速度a=
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若该同学在实验中用量角器还测出了平板斜面的倾角α,且已知当地的重力加速度值g,则在以下物理量中,还能计算出
D
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A.小车的质量
B.小车到达斜面底端时的速度
C.小车在斜面上运动的时间
D.小车与平板斜面之间的动摩擦因数
(2011?青铜峡市一模)如图所示,三角体由两种材料拼接而成,BC界面平行底面DE,且B点为AD的中点,两侧面与水平面夹角分别为30°和60°.已知一物块从A静止下滑,加速至B减速至D,且到D点时恰好静止.若该物块从A点静止释放沿另一侧面下滑,则有( )
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(1)如图a所示,一根水平张紧弹性长绳上有等间距的Q′、P′、O、P、Q质点,相邻两质点间距离为lm,t=0时刻O质点从平衡位置开始沿y轴正方向振动,并产生分别向左、向右传播的波,O质点振动图象如b所示,当O点第一次达到正方向最大位移时刻,P点刚开始振动,则______.(填入选项前的字母,有填错的不得分)
A.P′、P两点距离为半个波长,因此它们的振动步调始终相反
B.当Q′点振动第一次达到负向最大位移时,O质点已经走过25cm路程
C.当波在绳中传播时,绳中所有质点沿x轴移动的速度大小相等且保持不变
D.若O质点振动加快,周期减为2s,则O点第一次达到正方向最大位移时刻,P点也刚好开始振动
(2)如图所示,一小孩站在宽6m的河边,在他正对面的岸边有一距离河面高度为3m的树,树的正下方河底有一块石头,小孩向河面看去,可同时看到树顶和石头两者的像,并发现两个像重合,若小孩的眼睛离河面高为1.5m,河水的折射率为 ,试估算河水深度.
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A.P′、P两点距离为半个波长,因此它们的振动步调始终相反
B.当Q′点振动第一次达到负向最大位移时,O质点已经走过25cm路程
C.当波在绳中传播时,绳中所有质点沿x轴移动的速度大小相等且保持不变
D.若O质点振动加快,周期减为2s,则O点第一次达到正方向最大位移时刻,P点也刚好开始振动
(2)如图所示,一小孩站在宽6m的河边,在他正对面的岸边有一距离河面高度为3m的树,树的正下方河底有一块石头,小孩向河面看去,可同时看到树顶和石头两者的像,并发现两个像重合,若小孩的眼睛离河面高为1.5m,河水的折射率为 ,试估算河水深度.
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