摘要:45.某中学生物科技活动兴趣小组.在探究“口腔对淀粉的消化作用 时.进行了以下实验:试管编号123馒头碎屑或块碎屑适量碎屑适量馒头块适量唾液有无2ml唾液A2ml唾液是否搅拌充分搅拌充分搅拌不搅拌保温37℃水浴保温10分钟加入碘液2滴请回答下列问题:(1)为了证明“唾液对馒头有消化作用 .在2号试管的A处应加入 .与1号试管起 作用.(2)为了证明“牙齿的咀嚼.舌的搅拌 对馒头有消化作用.应选用 两只试管进行对照实验.(3)实验结果是 号试管中的物质遇到碘液不变蓝.原因是 .(4)有的同学提出“除了以上三个试管外.还要设置第四个试管.放入馒头块与清水不搅拌.其他处理均相同 .你认为第四个试管的设置 必要.(5)通过以上实验可知.口腔对淀粉既能进行 消化.又能进行 消化.
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某中学生物科技活动兴趣小组,在探究“口腔对淀粉的消化作用”时,进行了以下实验: