18.某小组在实验室里制取CO₂时，用到了下列装置，请回答有关问题：

(1)能用B装置收集CO₂，是因为CO₂的密度比空气　　　　　 ，

(2)用B装置收集CO₂时，检验是否收集满的方法是将燃着的木条放在　　　　　 ；

(3)将生成的CO₂通入石蕊试液中，试液变红，原因是CO₂与　　　　 反应生成了碳酸；

(4)将A装置改成C装置，通过拉动铜丝可以控制底部破损的小试管升降。这一改进的主要目的是　　　　　　　　　 (选填序号)；

　 A.使反应随时发生或停止　 B.使破损的小试管得到利用　 C.生成更多的CO₂

(5)如果在实验室利用A装置制取氧气，该反应的化学方程式为　　　　　　　　　　 。

17.请根据酸、碱、盐的相关知识，回答下列问题：

　 (1)农业上常用于改良酸性土壤的一种碱是　　　　　　　　　　　　　　 ，

　 (2)胃液中含有适量的盐酸。由于胃酸过多而引起的胃痛，町服用台有Mg(OH)2的药物来中和过多的胃酸，发生反应的化学方程式为　　　　　　　　　　　　　　　　　 ，

　 (3)用水鉴别NaOH、NaCl、CaCO₃三种同体物质时，能够鉴别出NaOH固体所依据的现象是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

　 (4)探究稀盐酸、Na₂CO₃溶液、Ca(OH)₂溶液之间能否发生化学反应时，将所有废液倒入同一洁净烧杯中。除指示剂外，最终烧杯中一定含有的一种溶质是　　　　　　　　 。

16. “物质的组成与结构决定物质的性质，性质决定用途，用途体现性质。”根据这一理论回答下列问题：

　 (1)由于酒精能在空气中燃烧，所以酒精可用作　　　　　　　　　　 ；

　 (2)用墨书写或绘制的宇画能够保存很长时间而不褪色，这一事实体现了在常温下碳的化学性质　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ，

　 (3)由于CO分子和CO₂分子的　　　　　　　 不同，导致它们的化学性质不同。

15.请根据常见金属的活动性顺序回答：

(1)在潮湿的空气中铁容易锈蚀而金不能，这是因为　　　　　　 ；

(2)在镁、铜、锌三种金属中．不能与稀硫酸发生置换反应的是　　　　　　 ；

(3)要比较铜和银的活动性，如果选用了铜，还需选用的一种盐溶液是--。

14.在种植蔬菜的大棚里，燃烧秸杆是为了利用生成的cO和草木灰(主要成分是K₂CO₃)。请回答

(1)CO₂能促进植物的　　　　　　　　 作用，从而提高蔬菜产量；

(2)草木灰用作肥料时．它的作用与 　　　　(选填“氮肥”或“磷肥”或“钾肥”)相当；

(3)根据燃烧产物，可以推断秸杆中一定含有钾元素和　　 元素。

13.根据右图所示的硝酸钾溶解度曲线：

(1)在印℃时，10。g水最多溶解硝酸钾的质量为　　　　　 g；

(2)在相等质量的水中，要尽可能多的溶解硝酸钾，应选用　　　 (选填“热水”或“冷水”)。

12.化学与生产生活紧密相关。请回答：

　(1)用活性炭除去冰箱单的异昧。是利用了活性炭的　　　　 性；

　(2)利用CO的　　　　　 性，能把赤铁矿石(主要成分是Fe₂O₃)中的铁冶炼出来。

11.请回答：

　(1)在O、O₂、0^2-中，表示氧离子的是　　　　　　　　 ；

　(2)氮气的化学式是　　　　　　　　　　 ；

　(3)右图是氯原子的结构示意图，由此可知，氯原子在化学反应中容易　　　　　　　 电子(选填“得到”或“失去”)。

10.下列方案合理的是

A.制备NaOH溶液将饱和的Na₂CO₃溶液与适量的石灰水混合后过滤

B.检验碳酸根离子：将要检验的物质与稀盐酸混合，观察是否产生气泡

C.鉴别H₂、CH₄、CO三种气体：分别将燃着的木条伸入集气瓶内，观察现象

D.验证质量守恒定律选用NH₄Cl溶液与NaOH溶液，比较反应前后溶液的总质量

9.利用化学知识，可以趋利避害。下列说法中．错误的是

A.合理使用化肥和农药有利于保护水资源

B.食品袋内充入氮气能延缓食品变质

C.煤气泄露时向室内洒水能避免一氧化碳中毒

D.限制使用塑料袋有利于减轻“白色污染”