9、下列各句中加点的成语，使用恰当的一项是(　　 )

A.一时间，漫天的大雾把什么都遮没了，就是稍远处的电线杆也躲得杳无音讯。

B.各级党校应该树立脚踏实地、实事求是的学风，学员长期生活在其中，耳濡目染，才可能成为讲究实事求是的人。

C.我们教育工作者应该懂得发展学生的智力，必须与培养学生的非智力因素结合起来，因为二者是休戚相关，紧密相连的。

D.学校里教学秩序整顿以后，以前那种不正常的师生关系也应该改弦更张了。

8、下列各句加点的词语使用恰当的一句是(　　 )

A.保安员小魏用自己的行动实践了“绝不让不法分子污染集邮市场环境”的誓言。人们称他是“护卫集邮环境的卫士”，确实是发自内心的溢美之辞。

B.“漫卷诗书喜欲狂”，老杜手舞足蹈的形象，归心似箭的情态，借一个“狂”字而毕现，即使李白读此句，也要为之拍案。

C.因为遗传基因就在脱氧核糖核酸分子长链上，那么，人们如果识别了这些密码，能不能通过增添或除去一些基因，有目的的改造生物呢？

D.新的投影仪、录像机进入教室对教师的教学带来了便利。

7、依次填入句中横线上的词语，最恰当的一组是(　　 )

我们要努力　　　　　 利用外资的领域，继续　　　　　 投资环境，为外商在华投资提供法律　　　　　 ，　　　　　 他们在我国合法经营的　　　　　 。

A.拓宽　 完善　 保障　 保护　 权力

B.扩大　 改善 　保护　 保障　 权益

C.扩大　 改善　 保护　 保障　 权力

D.拓宽　 完善　 保障　 保护　 权利

6、下列各组词语，有两个错别字的一组是(　　 )

A.谛听　 伺候　 郁热　 萧条　 初出茅庐

B.厮守　 错湛　 冗旱　 袒护　 轻手摄脚

C.翡翠　 踉跄　 藏匿　 攫住　 理曲词穷

D.粗陋　 昏溃　 余荫　 淘醉　 分毫不爽

5、下列加点的字读音完全正确的一项是(　　 )

A.龋(qǔ)齿　 　　　讪 (shàn)笑 　　　脊 (jǐ)梁　　 　　模棱 (léng)两可

B.粗糙 (cāo)　　　 狡黠 (xié)　　　　 发酵 (jiào)　　 平上 (shǎng)出入

C.可汗 (hán)　　　 针砭 (biǎn)　　　 忌讳(huì)　　　 杳无音信(yǎo)

D.论 (lún)语　　　 行(háng)伍　　　　 鸟瞰(kàn)　　　 屡见不鲜(xiǎn)

4、下列有关文学常识的表述，不正确的一项是(　　 )

A.关汉卿，元代著名戏曲家，散曲《窦娥冤》是他的代表作。

B.元曲是中国文学史上与唐诗、宋词并列的一座艺术丰碑。

C.舞台说明是一种叙述语言，是戏剧语言不可缺少的组成部分，用来说明人物的动作、心理、布景、环境等。

D.“三言”是明代冯梦龙纂辑的《喻世明言》、《警世通言》、《醒世恒言》三部拟话本集，是古代白话小说。

3.下列词语中加点字解释全都正确的一项是(　　 )

A.鄙薄(看不起)　　　 寒暄(太阳的温暖)　　　 沸反(像沸水一样翻腾)盈天

B.烟靄(云气)　　　　 诀窍(关键性的方法)　　 没精打采(高兴)

C.俨(庄重)然　　　　 风韵(优美的姿态)　　　 青红皂(肥皂)白

D.草芥(草尖)　　　　 辖(管束)制　　　　　　 莫名其妙(美好)

2.下列词语中字形全正确的一项是(　 　)

A.债卷　 励精图治　 募捐　 刚柔并济　　　　 B.烫发　 各行其事　 委靡　 优柔寡断

C.帷幄　 原气大伤　 幼稚　 湮没无闻　　　　 D.滂沱　 良莠不齐　 零售　 并驾齐驱

1.下列词语中加点字注音全都正确的一组是(　　 )

A.攫(jué)取　　 濒(bīn)临　　　　 拗(ào)口　　　 　　自惭形秽(huì)

B.寒伧(chen)　　 褴褛(lǚ)　　　　 　泥淖(nào)　　 　　风驰电掣(zhì)

C.咀(jǔ)嚼　　 　桎梏(gù)　　　　 　熨(yùn)贴　　　　 面面相觑(qù)

D.纨绔(kù)　　 　沏(qì)茶　　　　 　袪(qù)除　　　　 殒(yǚn)身不恤

14、(1)①村落很小；②居民分散；③山居“幽”“深”。(这首先与“鸡鸣”有关，“鸡鸣桑树颠”乃村居特征之一。在雨天，晦明交替似的天色，会诱得“鸡鸣不已”。但倘若是平原，村落一般不会很小，一鸡打鸣会引来群鸡合唱。山村就不同了，地形使得居民点分散，即使成村，人家也不会多。“鸡鸣一两家”，恰好写出山村的这种特殊风味。“竹溪村路板桥斜”，如果说首句已显出山村之“幽”，那么，次句就是曲径通幽的过程描写，显出山居的“深”来，并让读者随诗句体验山行的趣味。每个要点1分。)

(2)①“闲”字不仅是全句也是全篇之“眼”。②从侧面落笔，用“闲”衬忙，兴味尤饶。③含蓄蕴藉，引而不发。(“相唤浴蚕”的时节，也必有“相唤牛耕”之事，田家少闲月，冒雨浴蚕，就把倍忙时节的农家气氛表现得更加够味。但诗人存心要锦上添花，挥洒妙笔写下最后一句：“闲着中庭栀子花”。事实上就是没有一个人“闲着”，但他偏不正面说，却要从侧面落笔，用“闲”衬忙，兴味尤饶。这里的“闲”字，它不仅是全句也是全篇之“眼”。

高中语文第四册基础知识学案(15)