按要求完成第6－8题。

西风又起，气温骤降。汶川地震的灾民依然牵动我们的心。滨天市教育局准备发动全市师生开展“我为震区人民献温暖”的活动：尽自己所能为灾区人民捐献一件御寒的冬衣或棉被。

6、请你写一张小纸条塞入你捐献的衣服或棉被，表达你对灾区人民真诚的问候。要求使用一种修辞手法。(对称呼、落款不做要求)(2分)

7、运送棉被衣物的车队想在汽车车厢两侧挂上宣传标语，请你以对偶的形式，紧扣这次活动的主题写一则宣传标语。(2分)

8、有人说开展这样的活动是滨天市教育局在作秀。因为今年6月份地震灾区收到了来自全国各地的近300万件衣物，红十字会为此支付了近1000万元运费和清洗费。你赞成上述这种人的说法吗？请谈谈你的看法。(3分)

2、下列各组中，加点词语意思不同的两项是(　　 )(　　　 )(4分)

A、大小之狱，虽不能察，必以情　 /　 被捕入狱

B、予观夫巴陵胜状 / 隔岸观火

C、便舍船，从口入　 /　 屋舍俨然

D、菊之爱，陶后鲜有闻／鲜为人知

1、根据课文默写古诗文。(10分，每空1分)

　(1)______　　　　 _　 _________，愁云惨淡万里凝。(岑参《白雪歌送武判官归京》)

(2)《桃花源记》中描写桃花林优美景色的句子是“夹岸数百步，中无杂树，　　　　　　　　　 ，　　　　　　　　　 。”

(3)　　　　　　　　　　　 ，谁家新燕啄春泥。(白居易《钱塘湖春行》)

(4)王湾在《次北固山下》中通过“　　　　　　　　　 ，　　　　　　　　 ”的优美诗句突出万物更新之势，让人对未来充满希望。

(5)把崔颢的《黄鹤楼》默写完整。

昔人已乘黄鹤去，此地空于黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。

　　 “感动”，多么美丽的字眼。生活中，朋友真挚的帮助曾感动过我们，父母贴心的关爱曾感动过我们，老师热心的教诲曾感动过我们，甚至令我们感动的还有那一片美丽的景色，一次无私的捐赠，一回默默的奉献，一个动人的镜头……试以“感动”为话题写一篇文章。

　　 要求：1．题目自拟，文体不限，不少于500字。

　　 2．如果写成诗歌，应在15行左右。

5．几个不同身份的人围绕“世界上最宝贵的东西是什么”这一话题进行探讨，都从自己的角度去理解。国脚说：“最宝贵的东西是激动人心的进球。”商人说：“最宝贵的东西是源源不断的利润。”画家说：“最宝贵的东西是绚烂丰富的色彩。”面对此，小孩和病人会怎么说?请你代他们回答。(4分)

　 小孩说：

　 病人说：