7．仿照例句的形式，在下面句子的横线上补写相应的内容。(4分)

父母学会倾听，就会理解孩子的想法，走进孩子的世界；官员学会倾听，就会更加体贴民情，为民谋得更多利益；　　　　　　 ，　　　　　　　　　 ，　　　　　　　　 。

6．按提示默写句子。(6分)

⑴任写两句(指相连的两句)古诗词中描写雨的诗句。

　　　　　　　　 ，　　　　　　　　　 。

⑵《桃花源记》中，最能体现桃花源人热情好客、民风淳朴的句子是：　

　　　　 ，　　　　　　　 。

⑶什么是心系天下的情怀？早在北宋年间，范仲淹就在《岳阳楼记》中告诉我们：

“　　　　　　　　 　，　　 　　　　　　　。”

5．补写出下列名句的上句或下句。(6分)

⑴　　　　　　　　 ，便引诗情到碧霄。

⑵　　　　　　　　　　　 ，大庇天下寒士俱欢颜。

⑶老骥伏枥，　　　　　　 ，烈士暮年，　　　　　 。

⑷人生自古谁无死，　　　　　　　　　 。

⑸我寄愁心与明月，　　　　　　　　　 。

⑹　　　　　　　　 ，在乎山水之间也。

3．同样一句话，说话时重音不同强调的意思也不一样。按照括号里的要求，下面这个句子应该怎么说？请你用着重号(·)给它标上重音。(2分)

⑴为什么这么高兴？　 (询问原因)

⑵你为什么这么高兴？(强调程度)

2．依次填写词语最恰当的一项是( 　)(2分)

长城的城墙是黑灰色的，浓重中透着一种( )；故宫的宫墙是朱砂色的，深沉中显出一种( )。它们毕竟都已成为历史。我更喜欢的是近几年来并肩崛起的新楼宇和那些纵横飞扬的立交桥，它们的色彩趋于明快、( )、奔放，因而也更使人感到( )

A. 冷静 威力 热忱 亲密　　　 B. 冷峻 威严 热烈 亲近

C. 冷清 威势 粗犷 亲热　　　 D. 冷寂 威风 绚丽 亲切　

1．读拼音，写汉字。(2分)

时候既然是深冬；渐近故乡时，天气又阴huì(　 )了，冷风吹进船cāng(　 )中，呜呜的响，从蓬xì(　 )向外一望，苍黄的天底下，远近横着几个xiāo(　 )索的荒村，没有一些活气。我的心禁不住悲凉起来了。

作为中学生，我们生活在幸福的时代，我们拥有知识，拥有青春，拥有激情。有时我们也会埋怨命运不公，感觉生活太累。其实，丰富多采的生活值得我们珍惜的很多很多。

请以“珍惜所拥有　　　 ”为题，写一篇文章。

提示和要求：(1)首先在横线上把题目补充完整。横线上可选填的“青春、幸福、知识、激情、健康、荣誉”等词语。(2)选择你最能驾驭的文体，抒发你真挚的感情，写你最熟悉的事情。(3)字数不少于500字。