7．翻译下面句子。(3分)

⑴燕雀安知鸿鹄之志哉？　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

⑵孤不度德量力，欲信大义于天下。

⑶公亦尝闻天子之怒乎。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

6．解释下列加点词的含义。(3分)

遂用猖獗(　　　 )　　　 先帝不以臣卑鄙(　　　　　　　 ) 将军岂愿见之乎(　　　　 )

民殷国富而不知存恤(　　　　　　 )(　　　　　　　 )　 徒以有先生也。(　　　　 )

故不错意也(　　　　　 )　　 秦王色挠(　　　　　 )　 以头抢地尔(　　　　　 )

苟富贵，无相忘(　　　　　 )　　 引喻失义 (　　　　 )　 抑亦人谋也(　　　　　 )

4.下面句子中朗读停顿有误的一项是(　　　　 　)(2分

　 A.今天/下三分，益州疲弊，此诚/危急存亡之秋也。

　 B.且/壮士不死即已，死/即举大名耳，王侯将相/宁有种呼！

　 C.安陵君/因使/唐雎/使于秦。

　 D.百姓/孰敢/不箪食壶浆/以迎将军者乎？

5用原文句子填空或根据要求填空。(5分)

⑴ 　　　　　　　，　　　　　　　　，沙场秋点兵。

⑵《武陵春》是南宋女词人李清照的作品。其中最为人称道的颇有新意写“愁”的句子是　　　　　　　，　　　　　。调动你的积累，请你再写出一句写“愁”的句子 　　　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　　　　　 。

⑶《渔家傲 秋思》中正面揭示征夫们思家又无法回家的语句是　　　　　　　　　　　　　 ，

　　　　　　　　　　　　 。

⑷古代风流人物留下了许多表达自己志向的豪迈诗句，请你写出上下联来。

　　　　　　　　　　　　 ，　　　　　　　　　　　　　　　　 。

⑸“酒” 在古代诗词中很常见，请你写出与“酒”有关的一联诗句来。

　　　　　　　　　　　　 ，　　　　　　　　　　　　　　　　 。

3.下列加点的词古今意义相同的一项是(　　　 )(2分)

A.开张圣听　 B.益州疲弊　 C. 虽然受地于先王　 D. 至于斟酌损益，进尽忠言

2．口语交际：市政建设部门要在某古镇修建一家豪华宾馆，欲将一处古代民居拆除。市民们闻讯后，纷纷要求政府修改方案，保留这一古迹，他们推荐了三位代表去反映情况。这三位代表是：土生土长的李大爷、建筑学家王教授和历史学家何教授。请根据他们不同的身份，各拟一句话，表明反对的理由。(3分)

⑴李大爷：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ⑵王教授：　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ⑶何教授：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　

1.用行、楷书写下面的内容。(2分)

①亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也。②亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。

第①句写成楷书

第②句写成行楷

21．演讲过程中有几个同学在下面说笑打闹，班会结束前，你作为主持人作小结，想结合班会主题对他们提出忠告，你会说些什么?(60字左右)(2分)