4、用“‖”把第一段文字分为两层，并写出层意。

一层　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

二层　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

3、用原文回答

(1)“忠之属也”所评价的内容是什么？

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

(2)曹刿请见的主要原因是什么？

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

2、解释下列句中加点的词。

(1)小惠未徧，民弗从也　　　　　 (2)小信未孚，神弗福也。　　　　　　　　

(3)曹刿请见　　　　　　　 　　　(4)战则请从　　　　　　　

1、“十年春，齐师伐我”除了交待战争发生的时间外，还指出了　　　　

和　　　　 ，其中的“我”是指　　　　　

4、解释下列句子中加点词语的古今义：

(1)又何间焉　　 古义：　　　　　　 今义：　　　　　　　　　　

(2)肉食者鄙　　 古义：　　　　　　 今义：　　　　　　　　　　

(3)牺牲玉帛　　 古义：　　　　　　 今义：　　　　　　　　　　

(4)小大之狱　　 古义：　　　　　　 今义：　　　　　　　　　　　

3、下列加点的“以”的含义不同于其他三项的是(　　 )

A何以战　　　 B．必以情　　 C．必以分人　　　 D．可以一战

2、填空

(1)《曹刿论战》选自《　　　　　　 》，传说是　　　　 时期　　　　　 所作，是根据鲁史写的　　　　　　 体史书。

(2)《曹刿论战》中曹刿认为可以一战的条件是：　　　　　　　 　具体来说指的是　　　　　　　　　　　　　　　 。文中叙述了开始反攻的时机是 　　　　　　　　开始追击的时机是　　　　　　　　　　　　 。

达标训练

1、请给下列句中加点字注音：

又何间( 　　)焉　　　 小惠未徧(　　 )　 牺牲玉帛(　　 )

辙(　 )乱旗靡(　　 )　　　　　　　　　　 　肉食者鄙(　 )

(四)重点难点突破

1、结合课文回答“肉食者鄙”的“鄙”表现在哪里？曹刿的“远谋”表现在哪里？纵观全文，弱小的鲁国能战胜强大的齐国原因有哪些？

[析]本题一题三问，主要考查对课文内容的理解，和从文字材料中提取、概括关键信息的能力。

[参考答案] “肉食者鄙”的“鄙”表现在：

(1)战前准备阶段，鲁庄公的三答，表明他寄战胜的希望于身边的臣子，神、而不是百姓。(2)战斗中，“公将鼓之”“公将驰之”，充分暴露了鲁庄公未察敌情，贸然进军，不懂军事。(3)战后，“既克，公问其故”，战胜了还不知什么原因，再次暴露“鄙”。

曹刿的“远谋”表现在：(1)战前三问。说明他明白政治上取信于民是作战的先决条件，有远见。(2)战中能掌握将士心理，能观察敌情，把握战机，知己知彼，百战不殆。

弱小的鲁国能战胜强大的齐国原因有：(1)战前准备充分。取信于民，这是保证战争胜利的先决条件，这是“人和”因素。(2)选择了有利的地点。长勺在鲁国，鲁国是反侵略战争，这是“地利”因素。(3)抓住了有利的反攻时机，待“彼竭我盈”之时，后发制人。抓住了恰当的追击时机，详察敌情，确证无埋伏时，乘胜追击，大获全胜。是“天时”因素。总之，鲁国取胜的原因，在于天时、地利、人和，最主要的是人和。

2、本文是怎样运用对比手法的，这样写有什么好处？

[析]本题考查的是对课文对比手法的掌握情况，同时能进一步加深对文章中心的理解。

[参考答案]：

讨论并归纳：运用对比手法是，把鲁庄公的“鄙”与曹刿的“远谋”进行多次对比(见上一题答案)。借助对比手法，可以突出曹刿政治上的远见卓识与军事上的卓越才能。

3、本文详写了什么，略写了什么？为什么这样安排？

[析]此题意在让学生体会课文剪裁详略得当的特点。重点理解文章选材、剪裁都要符合表达中心需要的道理。

[参考答案] 本文紧扣“论战”来写，以曹刿为中心，详细描写了曹刿在战前、战中、战后的言论。如第一段中与鲁庄公的三问三答，详细具体地表现他“取信于民”的战略思想。再如第三段论战胜的原因，把他的作战必须依靠士气、抓准时机、谨慎而又果断的战略思想表现了出来。这两段文字，充分地表现了曹刿政治上的远见卓识和军事上的卓越才能。对于无助于表现“论战”的事，如战争的起因、战斗的状况、战后的处理等，略写或不写。这样剪裁，叙事清楚，详略得当，有力地突出了中心。