4．写出下面课文的作者。　(2分)

《社戏》--(　　 )　《观舞记》--(　　　　 )　

《竹影》--(　　 )　《口技》--(　　　 )

3．填空：(3分)

⑴《社戏》选自　　　　，《竹影》作者　　　　　 ，《口技》作者　　　，选自　　　 。

⑵《口技》中模仿一家人由梦中惊醒的情景，其中写听众反映的句子有哪些？

2．解释下列词语或根据意思写出相应词语：(4分)

⑴每一个舞姿都使人颤栗在浓烈的艺术享受中，使人叹为观止。

叹为观止：

⑵当它戛然而止的时候，世界出奇的寂静，以至使人感到对她十分陌生了。

戛然而止：

⑶使恬静的阳光立即变得飞溅了，使困倦的世界立即变得(极度兴奋)了。(　　　)

⑷容不得束缚，容不得(缠住不能脱身，束缚)，容不得闭塞。(　　 )

1．给下列加点字注音：(4分)

凫水(　)　晦暗(　)　冗杂(　)　惬意(　)

题目：友谊

以“两人的手紧紧地握在一起。”做文章的最后一句，从自己的生活经历中选取一两件事或几个片断，写一篇歌颂友谊的记叙文。

要求：

1．　 内容具体，中心明确，写出自己的亲身经历和感受。

2．　 结构合理，详略得当，语言通顺。

A.宛转，悠扬：形容笛声的曲折飘荡，优美动听。　 弥散：弥漫消散。

B.向午：将近中午。　 乐土：快乐自由的地方。

C.絮叨：翻来覆去地说。　 自失：(听得出神)失去了自己。

D.旺盛：茂盛。　 霍然：形容拨弦动作疾速。

4．行(　　　 )　　　　 　5泊 (　　　 )　　　　 　6喝(　　 )