8.填入下列横线处的文字，恰当的一项是

红花草也叫紫云英，是一种绿肥，在当地随处可见，很不引人注意，小小的花，叶子匍匐在地面上。____________。

A.要插秧了，它就被翻到泥土下化成肥料，滋养着庄稼。

B.要插秧了，泥土把它压在下面，化成肥料，滋养着庄稼。

C.插秧了，它就被泥土压在下面，滋润着庄稼，化成了肥料。

D.插秧了，泥土把它压在下面，滋润着庄稼。

7.在下面一段话的空白处，能选入的最恰当的一句话是

班长与战士们一起冲锋陷阵，一起摸爬滚打，一起吹牛侃山，一起探讨人生，可说是朝夕相处，形影不离。一个班，班长的行动就是战士的榜样。与连长排长相比，___________。

A.他是更直接的带兵人　 B.他的作用就更加重要

C.他的责任更不轻松　 D.他的榜样力量是不能低估的

6.分别比较下列两组句子，衔接较好的一组是

①我把老李找来，让他立刻写报告，他写完报告马上把它交上去了。

②我找来了老李，老李立刻写报告，报告写完交上去了。

③古都西安，许多古建筑坐落在主要街区，肃穆的官府衙门，玲珑的楼台轩榭，色彩鲜明的回廊，风格独具的民居，……看到这些，你立刻会为它们凝重的文化底蕴所吸引。

④古都西安的主要街区坐落着许多古代建筑，肃穆的官府衙门，玲珑的楼台轩榭，色彩鲜明的回廊，风格独具的民居……看到这些，你立刻会为它们凝重的文化底蕴所吸引。

A.①③　　 B.②④　　 C.①④　　 D.②③

5.填到横线上，与上下文衔接最好的一句是

道德是什么？是一碗可以充饥的米粥、一个给人归宿感的家，还是一篇给人美感的文章？道德是不是生存的必需品？传统高调的德育工作者在回答学生的这些质疑时________。不可否认，“道德无用”的论调在学生中还是有市场的，________

①未免捉襟见肘，甚至自相矛盾，从而又加深了学生的怀疑

②未免又加深了学生的怀疑，甚至捉襟见肘，从而又导致自相矛盾

③导致学生思想品德课成绩下降

④尽管这些学生在思想品德课上能获得高分

A.①③　 B.②④　 C.②③　 D.①④

3.填在横线上与上文衔接得最好的一顶是

人格恰如一种魔力，从人格发出来言行，自然使人受到感化。________。这就是有人格的背景与否的分别。空城计只能由诸葛亮摆，换了其他人便会失败。

A.同是一句话，德高望重者说出来，大家就容易接受。

B.同是一句话，因说话人有两种人格，效果就不一样。

C.同是一句话，因说话人的人格不同，效力亦往往不同。　　　　

D.同是一句话， 说话人的人格不一样，大伙儿就觉得劲头不一样。

2.填入下列句子横线处的语句连贯的一项是

我不记得有比那天更蔚蓝更清新的黎明了！太阳刚刚从苍苍的山巅后面露出来，________，使人感到一种甜美的倦意。

A．山顶的白云顿时变成了玫瑰色，又从玫瑰色变成了紫色，最后它们发出了金色的霞光

B．它那最初几道光芒的温暖跟即将消逝的黑夜的清凉交流在一起

C．空气里弥漫着破晓的寒气，草上也蒙盖上了灰色的雾水

D．它射下几条微微温暖的光线，像火的带子一样贯穿整个树林

1.与下面句子衔接最恰当的一项是

克林顿当选为美国总统，成为举世瞩目的风云人物。当谈及自己的成长经历时，总统先生不无感慨地表示：这完全得益于中学时代的一次总统模拟活动。________。

A． 从小立大志，定能从此走向辉煌。

B． 学生时代的生活经历，对人的影响实在重要。

C． 要想把理想变为现实，就一定要经历生活的磨难。

D． 多方面开展模仿活动，对人的成长不无裨益。

31、①您已荣幸地被我们聘请(我们荣幸地聘请您)②希望您能同意(请您概允)③隆重(正式)④准时出席(届时光临)⑤准备发言(多加指导)

31、某校成立中学生文学社，拟请当时已是一位著名作家的老校友担任顾问，给他写了一个简短的邀请函，内容如下，请你指出其中三处不当之处，并加以改正。

　××同志：

　您已荣幸地被我们聘请为我校文学社的顾问，希望您能同意。文学社将于本月28日下午4时隆重　　　　 成立，希望您准时出席，并准备发言。

　此致

敬礼！

　　　　　　　　　　　　　　××中学文学社筹备组

　　　　　　　　　　　　　　　5月20日