30.在全面建设小康社会进程中,针对我国人口众多.资源相对不足.环境承载能力较弱的基本国情,党中央适时地提出了加快建设节约型社会。加快建设节约型社会是缓解我国资源供需矛盾的根本出路,是贯彻落实科学发展观.走新型工业化道路的必然要求,是保持经济平稳较快发展.全面建设小康社会的迫切需要,是保障经济安全和国家安全的重要举措。某中学高三文科班同学就“加快建设节约型社会”展开了讨论。

同学甲:我国很多企业片面追求经济效益,很多时候甚至不惜以牺牲环境为代价。国家三令五申效果也不明显,建设节约型社会,难!

 同学乙:建设节约型社会,节约重要,创新更重要。

同学丙:建设节约型社会和我们中学生的关系不大,社会上的浪费和污染现象我们也管不了。我们现在的主要任务还是要把学习搞好,将来才能更好地为建设节约型社会出力,

(1)请结合材料,从哲学角度谈谈你对“加快建设节约型社会”的理解。

①量变与质变辩证原理告诉我们,量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果,我们应该从一点一滴的小事做起。事物的发展是前进性和曲折性的统一,我们要相信前途是光明的,同时做好迎接挑战的准备。②创新是一个民族进步的灵魂,推动社会生产力的发展,推动生产关系和社会制度的变革,推动人类思维和文化的发展,在建设节约型社会中,创新同样重要。③建设节约型社会应从现在做起,中学生应树立正确的意识。

(2)结合材料分析加快建设节约型社会的哲学依据是什么?

①物质决定意识,我们办事情要从实际出发,建设节约型社会是从我国资源现状出发的,是主观符合客观的具体表现。②事物是普遍联系和变化发展的,我们必须用联系与发展的观点看问题.处理问题,现代化建设过程中必须正确处理好经济发展与资源环境的关系,建设节约型社会是走可持续发展道路的要求。③价值观对人们的实践活动具有导向作用,建设节约型社会是树立正确的价值观(科学发展观)的表现,有利于我国经济的持续健康发展。(正确发挥主观能动性必须按规律办事,实事求是。建设节约型社会是尊重客观规律,实事求是的必然选择。)  (3)请你从哲学角度分析,中学生应如何培养创新意识?

培养创新意识,应做到不唯书、不唯上、只唯实,关注实际,学会发现问题,提出问题,解决问题。

31.  在党中央、国务院、中央军委的号令下,广大军民万众一心奋起抗灾。党员干部冲上来,解放军和武警官兵、公安民警冲上来了,普普通通的老百姓冲上来了:一支支援军放弃了春节休假,奔赴抗灾前线;一架架运输机频频起降,一趟趟列车风驰电掣,一辆辆军车昼夜兼程……抗灾前线所需的各种物资,源源不断地从祖国的四面八方向灾区集中。有人感慨地说,这是一场真正意义的“人民战争”,几十万子弟兵和武警战士,数十万警力,18万电力抢修人员,成千上万干部群众,都紧急行动起来。投入人员之众,物资之多,为1998年抗洪以来所仅见。 

 (1)请用历史唯物主义的有关知识,谈谈你对材料二中“这是一场真正意义上的‘人民战争’”的认识。

①人民群众是实践的主体,是历史的创造者,要尊重和重视人民群众的力量,树立群众观点,走群众路线;在抗雪灾的斗争中,要充分发挥人民群众的力量,积极动员全体人民投入到抗灾斗争中去。(4分)

②要重视价值观的导向作用,国家和公民个人都要做出正确的价值判断和价值选择,始终自觉遵循社会发展的客观规律,自觉站在最广大人民群众的立场上;各行各业干部群众,紧急行动起来共同保障人民的生命财产安全。(3分)

③要在劳动和奉献中创造价值,在社会和个人的统一中实现价值,在砥砺自我中走向成功;广大军民万众一心奋起抗灾,在劳动和奉献中实现人生价值(3分)

材料二:“风雪无情人有情”。雪灾中也涌现不少感人事迹。据悉,贵阳是此次暴风雪的重灾区,不少自驾车主积极参加由政府和媒体联手组办的“绿丝带”行动--在自家车右倒后镜上挂上绿丝带,运送路上需要帮助的人,尤其是老弱妇孺。2008年1月28日,嘉禾县供电公司职工肖建华在抢修供电线路时,因电杆意外断裂,从10米杆上摔下来,抢救无效,因公殉职,献出了年仅37岁的生命。在这次雪灾中,他已经连续工作80小时。

(2)运用人生价值观的有关知识,结合材料三谈谈“绿丝带”行动的哲学启示?(10分)

①人生价值必须通过个人与社会、与他人的之间的双重关系才能得到正确的说明。(2分)

②人生价值包括个人对社会的责任和贡献,社会对个人的尊重和满足两个方面。人生的真正价值在与对社会的责任和贡献。绿丝带行动,电力职工的行为无不印证着这一道理。(4分)

③个人对社会的责任和贡献既有物质方面的贡献,也有精神方便的贡献。贵阳出租汽车司机们的绿丝带精神势必教育和激励着更多的有志者在自己的岗位上做出更多的贡献,促进人与人关系的更加和谐。(4分)

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