17．(6分)小明同学在食品包装袋内，发现有一个小纸袋，上面写着“生石灰干燥剂，请勿食用”。他随手将小纸袋拿出来放在桌面上，经过一段较长时间后发现纸袋内的白色颗粒粘在一起成为块状固体M。请你与他一起对块状固体M进行探究。

[探究任务]

(1)探究固体M是否失效；

(2)探究固体M中是否含有氢氧化钙。

[探究方案]

[反思拓展]

(1)你认为“探究二”是否严密　　　　 ，其原因是　　　 　　　　　　　　　　　　；

(2)你认为固体M中除含有氢氧化钙外，还可能含有　　　　　 ，请你设计实验是否含有该物质　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

16．(6分)下图是某研究性学习小组设计的几种装置，请你分析并回答下列问题：

(1)A装置可用作实验室制取O₂、H₂或CO₂的发生装置，用此装置制取O₂的化学方程式是　　　　　　　　　　　　　　　　 ；

(2)小勤同学从装置A得到启发，在装置A的基础上增加了隔离铜网制成装置B，又用一支底部有一个小洞的试管和矿泉水瓶制成装置C。则B与A相比优点是　　　　　

　　　　　　　　 ，C与B相比优点是　　　　　　　　　　　　 　　　　　　；

(3)在实验室制取时，若隔离网改用铁丝做成，则产生的后果是　　　　　　　　　 ，其原因是　　　　　　　　　　　　　　　 ，说明金属活动性Fe　　　 Cu(填“=”或“＞”或“＜”)。

15．(4分)今年年初，我国南方出现了大面积的冰雪灾害，在除雪过程中，融雪剂发挥了很大的作用。某公司生产的融雪剂是由氯化钠、硝酸钠、氯化镁、硫酸铜中的两种或两种以上的物质组成的。小佳同学为探究其成分，设计并完成了以下实验：

请你根据以上设计过程，完成下列空白：

(1)该融雪剂中一定含有　　　　 (写化学式，下同)，一定不含有　　　　　 ，可能含有　　　　　 ；

(2)加入硝酸银溶液发生反应的化学方程式是　　　　　　　　　　 。

14．(3分)下面的表格中列出了NH₄Cl在不同温度下的溶解度：

(1)由上表可推出溶解度曲线的变化规律是　　　　　　　 ；

(2)在20℃时，向100 g水中加入50 gNH₄Cl，形成的　　　　　 (填“饱和”或“不饱和”)溶液，将其温度升高到60℃时，该溶液中溶质与溶剂的质量比为　　　　　　　 。

13．(3分)维生素C又名抗坏血酸，可溶于水，具有酸性，且在酸性环境中比较稳定，在高温时易被破坏，主要存在于蔬菜和水果中，它能增强人体对疾病的抵抗能力。

(1)维生素C所属的物质类别是　　　　　　　 ；

(2)下列物质中能与维生素C反应的是　　　　　　　　 ；

　A．食盐　　　　　　　　 B．纯碱　　　　　　　　 C．硫酸钾　　　　　　　 D．苛性钠　　　

(3)你认为，如何食用黄瓜才能充分利用黄瓜中的维生素C？

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

12．(3分)图甲是两种元素在周期表中的信息，图乙是氟原子的原子结构示意图。请完成下列问题：

(1)图甲方框的横线上填的是　　　　 ，图乙方框横线上的数字是　　　　 ；

(2)图甲所示两种元素形成化合物的化学式为　　　　　　　　 。

11．(4分)目前市面上有一种新型饭盒“即热饭盒”，其原理是在饭盒底部有两层，一层存放水，另一层存放镁和铁的混合物。使用时打开隔离层，即发生以下反应：Mg+2H₂O=X+H₂↑。请根据以上信息回答下列为题：

(1)该饭盒底部“即热”的原理是将　　　　　　 转化为热能；

(2)已知X是一种碱，则X的化学式是　　　　　　　 ，你推断X的化学式的依据是　　　　　　 ；

(3)上述化学反应属于　　　　　　 (填写基本反应类型)。

10．类推是化学学习中常用的思维方法。现有以下类推结果，其中正确的是

　A．酸碱中和反应生成盐和水，则生成盐和水的反应一定是中和反应　　　

　B．氧化物中都含有氧元素，则含有氧元素的化合物一定是氧化物　

　C．碱的溶液pH＞7，则pH＞7的溶液一定是碱的溶液　　　　

　D．点燃H₂和O₂的混合气体可能发生爆炸，则点燃CH₄与O₂的混合气体也可能爆炸

9．“催化转化器”可以将汽车尾气中有害气体处理为无污染的气体，下图为该反应的微观示意图，其中不同颜色的球代表不同的原子。下列说法正确的是

　A．乙和丙中所含的元素种类不同　　　　 B．甲和丁中同种元素的化合价相等　　　

　C．该反应中共有三种元素　　　　　　　　　　 D．乙和丁都是化合物

8．生活中处处有化学。下列说法中不合理的是

　A．用食醋可以除去水壶中的水垢　　　　

　B．用肥皂水涂抹蚊子叮咬处，可以减轻痛痒

　C．用洗洁精清洗餐具，可以除去油污　

　D．油锅着火时，可以用水浇灭