4、中华文化的力量：中华文化的力量深深地熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中，是激励中国人民几千年来克服艰难险阻、战胜内忧外患、创造幸福生活的强大精神力量，也是激励每一个中华儿女共同创造祖国美好明天的不竭力量之源。中华文化的力量，集中体现为民族精神。(新补充)

思考1：怎样才能创造中文化的新辉煌？①坚持中国共产党的领导、马克思主义的指引和中国先进文化的前进方向。 ②以经济建设为中心。③青年学生积极投身于中国特色社会主义事业，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的聪明才智。认真学习科学文化知识，正确对待传统文化和外来文化，推陈出新、博采众长。④培养创新精神，推进中华文化的传承和创新等。

思考2：台湾文化和中华文化的关系怎样？对祖国统一大业有何启示？

第七课　 我们的民族精神(很重要)

3、中华各民族对中华文化的贡献(也是关系)

在中华文化的百花园中，各具特色的民族文化异彩纷呈，它们都为中华文化的形成和发展作出了重要的贡献。中华民族是多民族的共同体，中华文化呈现着多民族文化的丰富色彩。各民族的文化，既有中华文化的共性，又有各自的民族特性。它们都是中华文化的瑰宝，都是中华民族的骄傲。各兄弟民族文化相互交融、相互促进，共同创造了中华文化。各族人民对共同拥有的中华文化的认同感和归属感，显示了中华民族厚重的文化底蕴和强大的民族凝聚力。

2、中华文化的包容性

①包容性含义：即求同存异和兼收并蓄。所谓“求同存异”，就是能与其他民族的文化和谐相处；所谓“兼收并蓄”，就是能在文化交往中吸收、借鉴其他民族文化中的积极成分。

②意义：这种文化的包容性，有利于各民族文化在和睦的关系中交流，增强对自身文化的认同、对外域文化的理解。中华文化源远流长、博大精深的一个重要原因就在于它所特有的包容性。

1、　　　 中华文化源远流长、博大精深(两个基本特征)

源远流长：(1)古老中华文化的历程。(2)中华文化源远流长的见证：汉字是中华文明的重要标识。史书典籍是中华文化一脉相传的重要见证。(3)为什么中华文化源远流长？汉字传载、史书典籍存传。一个重要原因….(4)创造中华文化新的辉煌。在古代社会，中华文化曾长期走在世界前列，对人类文明作出了巨大贡献。但在近代，由于受中国封建统治的没落和西方工业文明的冲击的影响中华文化出现衰微的过程。今天，我们要全面认识祖国传统文化，取其精华，去其糟粕，使中华文化的发展与当代社会相适应、与现代文明相协调，既保持民族性，又体现时代性。

博大精深：(1)独树一帜、独领风骚(中华文化内容的独特性中华文化的内容极其丰富，既包括教育、历史、哲学、道德方面的内容，也包括文学艺术、科学技术方面的内容。)

文学艺术以其辉煌而历史悠久、内涵丰富而绚丽、风格鲜明而独特的风格(特点)，世界文学艺术宝库中占有重要位置。科学技术是一个民族_________ 的重要标志之一。中国古代科学技术长期处于世界的前列。

(2)一方水土，一方文化(中华文化的区域特色)

原因：我国幅员辽阔，各地自然条件千差万别，经济社会发展程度不同。受历史、地理等因素的影响，各地区的文化带有明显的区域性特点。

3、文化创新的途径和方向(如何创新？)

(1)文化创新的途径：①立足于社会实践，是文化创作的基本要求，也是文化创新的根本途径。②着眼于文化的继承，“取其精华、去其糟粕”，“推陈出新、革故鼎新”。(为什么？一方面，我们不能离开传统，空谈文化创新；另一方面，体现时代精神，是文化创新的重要追求)③实现文化创新，需要博采众长，不同民族文化之间需要交流、借鉴与融合。(为什么？文化的交流、借鉴和融合，可以学习和吸收各民族优秀文化成果，发展本民族文化；不同民族文化之间相互借鉴，可以“取长补短”；在文化交流和文化借鉴的基础上，能够突出融汇多种文化特质的新文化)

(外、创新过程中，如何对待外来文化？①在文化交流、借鉴与融合的过程中，必须以世界优秀文化为营养，充分吸收外国文化的有益成果。 这就需要有海纳百川的胸怀、熔铸百家的气魄，科学分析的态度。②在学习和借鉴其他民族优秀文化成果时，要以我为主，为我所用。)

(2)方向：文化创新的过程中，把握好当代文化与传统文化、民族文化与外来文化的关系，既要克服守旧主义"和"封闭主义"。又要克服 "民族虚无主义"和"历史虚无主义"。今天，我们必须立足于改革开放和社会主义现代化建设的实践，着眼于人民群众不断增长的精神文化需求，在历史与现实、东方与西方的文化交汇点上，发扬中华民族优秀文化传统，汲取世界各民族文化的长处，在内容和形式上积极创新，努力创造中华文化的新辉煌

第三单元　 中华文化与民族精神　 第六课　 我们的中华文化

2、文化创新的意义

(1)文化创新，是社会实践发展的必然要求，是文化自身发展的内在动力。文化在交流的过程中传播，在继承的基础上发展，都包含着文化创新的意义。文化发展的实质，就在于文化创新。

(2)创新，是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。

文化创新可以推动社会实践的发展。文化源于社会实践，又引导、制约着社会实践的发展。我们进行文化创造、实现文化创新，是适应社会实践的需要创建新文化，发展先进文化，更好地为社会实践服务。推动社会实践的发展，促进人的全面发展，是文化创新的根本目的，也是检验文化创新的标准所在。

文化创新能够促进民族文化的繁荣。只有在实践中不断创新，传统文化才能焕发生机、历久弥新，民族文化才能充满活力、日益丰富。不断繁荣和发展的民族文化之路，必然是不断前行的文化创新之旅。文化创新，是一个民族永葆生命力和富有凝聚力的重要保证。

(3)今天，我们生活在全面建设小康社会、发展中国特色社会主义的新时期。在时代的高起点上推动文化内容形式、体制机制、传播手段创新，解放和发展文化生产力，是繁荣文化的必由之路。

社会实践和文化创新的关系

1、文化创新的源泉和动力

社会实践是文化创新的源泉、动力和基础。文化发展的实质，就在于文化创新。社会实践是文化创作的源泉。社会实践是文化创新的动力和基础(为什么？一方面，社会实践不断出现新情况，提出新问题，需要文化不断创新，以适应新情况，回答新问题；另一方面，社会实践的发展，为文化创新提供了更为丰富的资源，准备了更加充足的条件)。新的文化形态的诞生。旧的文化形态的消亡、先进文化的发展，都是在社会实践中实现的。

4、影响文化发展的重要因素

(1)社会制度的更替。社会生产力和生产关系的矛盾运动决定着社会制度的变化，也决定着文化的发展方向。代表新的政治、经济力量的新文化，通过反对代表旧的政治、经济力量的旧文化的斗争，有力地促进文化的进步。

(2)科学技术的进步。自古以来，科学技术中每一项重大发现和发明都推动了人类社会经济、文化的发展。当代信息技术的运用，使收集、选择、传递、储存文化资源的手段和方式发生了根本变革，极大地促进了文化传播、继承与发展。(重要因素)

(3)思想运动。思想运动往往成为社会变革的先导。不同思想文化在思想运动中相互激荡，催生着社会变革，也促进文化的发展。

(4)教育方式的变革。教育是人类特有的传承文化的能动性活动，具有选择、传递、创造文化的特定功能，在人的教化与培育上始终扮演着重要的角色。随着教育方式的不断变革，教育在人类文化的传承中将产生越来越大的影响。(社会制度是根本性因素和外部因素，其他是文化自身的内部的因素。)

第五课　 文化创新

3、继承和发展的关系

继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求，它们是同一过程的两个方面。要把握好文化继承与发展的关系，在继承的基础上发展，在发展的过程中继承，批判地继承传统文化，不断推陈出新，革故鼎新。

2、对待传统文化的正确的态度

(1)正确的态度是：“取其精华，去其糟粕”，批判继承，古为今用。(死背) 对于传统文化，要辩证地认识它们在现实生活中的作用，分辨其中的精华和糟粕。 对于传统文化中符合社会发展要求的、积极向上的内容，应该继续保持和发扬。对于传统文化中不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西，自觉地加以改造或剔除。