通过学习，同学们都领会善解人意，都有一颗善良、宽容的心，如果遇到下列情形我们该怎么办呢？

(1)妈妈生病时；

(2)假如你是班长，你最好的朋友上课说话，老师找你了解真实情况时；(3)与伙伴产生意见分歧时；

(4)你看到盲人正在过马路时；

(5)张霞有一道数学题不会做，来请教你，你一看原来是一道非常简单的题，你随口说：“真笨，你长了猪脑子。”张霞跑了，班长告诉你：“张霞是回民”时。

5、与善良格格不入的心态和行为表现为(　　 )

A、对别人的优点、成就心怀妒忌，中伤、贬低　 B、对别人的缺点吹毛求疵，讽刺、挖苦

C、对别人的困境幸灾乐祸、落井下石　 　　　　D、在人际关系中搬弄是非、挑拨离间

4、将心比心就是(　　 )

A、急人所难，遇事能够替别人着想，体惊别人的处境

B、成人之美，真心诚意为别人的成功而高兴，助人不求回报

C、不以残忍冷酷的方式对待别人

D、不在肉体和精神上伤害别人

3、有善良之心的人是指(　　 )

A、怀着自私利己的目的，为了得到回报，去做某些所谓的善事

B、以善良之心待人是发自内心的驱使，善良的行为必然不图回报

C、怀有善良之心的人不会容忍对公众利益的损害，对无辜者的伤害

D、怀有善良之心的人对社会上需要帮助的弱势群体充满爱心

2、善良包含着＿等多方面的美德(　　 )

A、克己、为人、真诚　　 B、尊重、理解、宽容

C、奉献、正直、勇敢　　 D、知耻、聪明、平等

1、善良要见诸行动，表现在(　　 )

A、对需要帮助的人给予力所能及的帮助　　 B、关怀和体贴别人，为别人的需要作出贡献

C、体验生命的快乐与情趣　　　　　　 D、为了得到某种回报，去做一些看上去善良的事

6、当我们帮助他人的时候，我们付出的是(　　 )

A、心中良知的标尺　　　　 B、自己对别人的生命的爱

C、别人对自己生命的回报　 D、社会对自己的肯定和赞赏

5、如果怀着自私利己的目的，为了得到某种回报，去做一些看上去善良的事，那不是(　　 　)

A、真正的善良B、虚伪的人C ，平等待人D、陈腐观念

4、“己所不欲，勿施于人”的道理，是指(　　 )

A、对别人的优点、成就，羡慕不已

B、对别人的缺点、过错，保持沉默

C、对别人的困境，幸灾乐祸、熟视无睹

D、将心比心，避免伤害别人，造成别人的痛苦

3、对于一个自尊的人来说，给予会比接受更快乐。当我们进人这个境界时(　　 )

A、给子让我们体验到自身生命潜能的表达和发挥

B、给予就是将心比心，与人为善

C、给予就意味着自己“让出”或“牺牲”了什么

D、给予就是为自己的需要作出奉献