6．网络交往对象具有虚拟性、间接性和隐蔽性，带给人们的不利影响是

A．更自由地选择对象，畅所欲言

B．不会因其貌不扬和口头表达能力差而紧张

C．为有阴暗心理的人借助网络犯罪提供便利

D．成为人们调适情绪的倾诉对象

5．面对来自世界各国的多彩文化，不同的人表现了不同的态度，其中正确的是

A．小敏酷爱韩国文化，她认为世界上没有一个国家能与韩国相比

B．小双做梦都想去美国，他常报怨自己不是美国人

C．小君只对中国传统文化感兴趣，对所有的外来文化都嗤之以鼻

D．小明有一个英国朋友Henry，小明跟他学英语，了解英国，同时教Henry说汉语，向他介绍中国

4．在世界各种古老文化中，只有一种文化不曾中断而一直延续至今，它是

A．埃及文化　　　　　　　　 B．古巴比伦文化

C．印度文化　　　　　　　　 D．中国文化

3．面对不同的文化，应采取

A．全盘学习的态度　　　　　　　　　　　 B．客观、平等的态度

C，全盘否定的态度　　　　　　　　　　　 D．闭关白守，防止祸水涌入的态度

2．对待文化差异的正确态度是

A．看重本民族的文化价值，歧视其他文化　　　　 B．发展自己的，不要其他的

C．平等交流，互相学习　　　　　　　　　　　　 D．抬高其他文化，贬低自己文化

1．世界上有多少个国家和民族，就会有多少种独特的文化习俗。这是因为

A．世界上文化的多样性和丰富性决定的　　　　　　　 B．各国的代表人物决定的

C．由经济水平决定的　　　　　　　　　　　　　　　 D．由人口多少决定的

1．2004年4月15日，辽宁省大连市14岁的中学生王某来到中山区检察院申诉科，要求更换父母。王某对未来的父母提出了三项要求：一要有文化有修养；二要有同情心；三不要下岗的。王某的学习成绩很差，他自己以为是由于基础太差。当问他如何改变这一状态时，王某说：“换一个家庭环境，没有别的办法了。”

类似王某这种不尊重父母或对父母不理解的孩子不是个别的。如一位初中生对母亲提出了这样的要求：我们学校学生的家长层次都比较高，有许多教师和干部，你是个工人，文化水平低，又长得难看，别上我们学校去！而这个孩子的母亲生他时差点丧命，是一位非常热情朴实的母亲。还有不少学生有过离家出走，甚至轻生的经历。

假如你是王某的同学，你将怎样结合所学知识及个人认识，对王某提供帮助？

2005年一2006学年度第一学期基础教育课程改革阶段目标检测题

2．把自己与父母沟通成功或失败的经历告诉大家，共同分析和分享与父母沟通的经验和教训。

1．每天，你和父母都要离开家上班、上学，晚上大家又都回到家。你知道你家中有哪些家务需要做？你的父母是怎样承担家务劳动的？你今后应该如何孝敬父母？

5．父母生气骂小玲，小玲不生气，不还口，心平气和地劝父母讲文明。(　　　 )