1、进入初中,学习的科目增多了,难度加大了,老师讲课的方法也变了,学校家长对同学的要求也高了,有的同学不适应这种变化,于是逐渐变得厌学,甚至旷课、逃学,经常违反校纪校规,为了疏导同学深刻反思自己的行为,端正学习态度,激发学习热情,班主任决定在班上开展一次座谈会。

假如你是该班的一名同学,请你完成以下任务:

(1) 请你为这次活动设计一个主题。

   答:积极适应新环境,融入班集体。

(2)请你对那些厌学、甚至逃课的同学的行为作出评析。

答:《中华人民共和国义务教育法》对青少年的学习权利和义务作出了明确规定,作为青少年,学生有责任通过受教育掌握先进的科学文化知识,努力为国家和社会做贡献。对于那些奖赏、辍学的同学来说,他们没有认识到丧失受教育机会的痛苦和享有受教育权利和机会的快乐,没有珍惜自己的权利,也没有履行自己的义务。

(3) 请你运用所学知识告诉同学们应怎样适应中学生活的新变化。

答:①、自觉遵守规章制度;②、尽快建立新的人际关系,走出闭锁的阴影,交出真诚,献出热情,积极适应新生活;③、主动适应新的学习生活,积极主动地学习,调整好心态,找到新方法,建立起信心;④、要平静、坦然、勇敢地面对各种挑战,顺利度过中学新生的困难期,驶向成功的彼岸。

(4)学习成绩不理想的同学要缩小差距,你认为应该从哪些方面努力呢?

答:应明确学习目标,树立远大理想,使自己有前进的动力;向学习好的同学虚心请教;增强自律意识,克服外界的干扰和诱惑,专心致志地学习;制定符合自己实际情况的切实可行的学习计划。

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