5．遇到火灾不要慌，请速拨(　　 )。

A． “110”　　 B． “120”　　 C．“119”　 D．“122”

4．诉讼途径可分为(　 )。

①刑事诉讼　　 ②民事诉讼　 ③法律诉讼　　 ④行政诉讼

A．①②③　　 B．②③④　　 C．①③④　 D．①②④

3．当未成年人的合法权益受到侵害，自我保护的最有效措施是求助法律，因为(　 )。

　　 A．不这样做，就触犯了法律，是犯罪行为

　　 B．这是保护未成年人工作的基本原则

　　 C．这样做可以保护自己的合法权益不受侵害

D．这样做可以适应未成年人身心发展的特点

2．小刚是某校初中一年级的学生。下列选项中，小刚的合法权益受到侵害的是(　 )。

A. 小刚期末考试成绩不够好，遭到父亲的毒打

B.小刚在网吧上网，小刚的父亲找到他并强令他回家

C. 小刚不认真完成老师布置的课堂作业，受到老师的批评

D.星期天，小刚的母亲吩咐小刚打扫家里的卫生

1．依法维护未成年人自身的权益，在加强来自家庭、学校、社会保护的同时，未成年人尤其是未成年中学生应当(　　 )。

　　 A．加强学习，做“四有”新人

　　 B．增强自我保护意识，提高自我保护能力，依法维护自身权益

　　 C．遵守法律，做具有社会主义道德的人

　　 D．多参加社会实践活动

5．2006年10月11日《人民日报》报道，“我无法选择生活的条件，但我可以选择生活的态度。既然灾难来临，哭不能解决问题，那为什么不笑呢？”21岁的武汉大学计算机学院大四学生黄来女饱尝艰辛，却笑对人生。黄来女出生在广西壮族自治区合浦县。在她还没有记忆的时候，母亲就因不堪生活压力，抛下父女俩远走他乡，从此杳无音讯。在父亲患病后，为了给父亲治病，黄来女一边打工挣钱，一边照顾父亲。上课、兼职、定时给父亲打三针胰岛素、按摩手脚，照顾父亲的吃喝拉撒睡……这是她每天的生活。她的悉心照料创造了医学奇迹，丧失神志的父亲竟苏醒过来。在为父亲忙碌的同时，黄来女的学业也没落下，她通过了英语六级考试，获得国家奖学金，还被保送为研究生。湖北省教育厅授予黄来女“全省自强不息优秀大学生”荣誉称号。

如果你所在的学校准备开展向黄来女学习的宣传活动，请你参与进来，完成下列问题:

(1)为本次宣传活动设计一句宣传主题。

(2)为本次宣传活动设计一种活动形式。

(3)结合教材知识，谈谈举办该活动的积极意义。

4．“我们已是初中生了，不再需要父母的照顾，父母的照顾只会影响我们培养自立自强的能力。”这种观点对吗？请说说你的理由。

2．一位40多岁的女士在一次招聘会上忙个不停，填了60多份求职应聘表，并且不断向招聘单位咨询。许多人以为她是来找工作的，一打听才知道，她所做的一切都是为了22岁的儿子。此时此刻，她的儿子正在家“赋闲”--每天除了吃饭睡觉，就是上网聊天、玩牌。

　 (1)你认为造成“儿子‘赋闲’、母亲应聘”的原因有哪些?

　 (2)谈谈你从材料中获得的启示。

1．有一些青少年同学被父母视为“掌上明珠”，当作“小皇帝”或“小公主”，学习由父母辅导督促，外出郊游由父母准备好一切所需物品。

　 (1)针对上述现象，你认为青少年应努力培养什么品质?为什么?

(2)联系自身实际谈谈你将如何培养这一品质？