31..

　　　 父母下岗，究竟给孩子带来可一些什么影响？

　　　 南京十八中展开大讨论：父母下岗了，我们怎么办？讨论中，孩子们总结出五个“诀窍”：努力学习，提高成绩，不让家长担心；生活上不攀比，不乱花钱，不让家长烦心；父母心情不好，爱唠叨，不顶嘴，不让家长伤心；经常和父母交谈，汇报自己的进步，让家长开心；帮父母做力所能及的事，让父母省心。

　　　 石家庄跃进路小学的学生们用优异的学习成绩，给父母一份快乐。他们的口号是：“父母下岗，我们自强，昂起头，做生活的强者。”

　　　 许多的家庭发现，父母下岗后，面对困难，面对变革，面对长远利益和眼前利益、全局利益和家庭利益，原先娇宠的孩子突然长大了，懂事了，变的善解人意了，变的勤俭节约了，变的自强自立了。困难是人生的大学，从这个角度看，父母下岗，对成长中的孩子来说，是一种营养，是人生道路的垫脚石。

请回答：

⑴材料中反映出对孩子造成挫折的因素有哪些？

⑵材料中孩子们承受挫折的能力如何？哪些因素制约人们对挫折的承受能力？

⑶根据材料谈谈挫折对那些孩子的影响。

30.某校按学生考试分数排座位，分数低同学坐后排，这伤害了部分同学的自尊心。这种做法违背了未成年人保护法对未成年人的(　　 )

A.家庭保护　　　　　　　　　　　 B.学校保护

C社会保护　　　　　　　　　　　 D.司法保护

29.欠债不还、损害别人的名誉、拾的他人遗失物不还等行为，属于(　　 )

A.违反民事法律法规的行为　　　　 B.违反教育法的行为

C.违反行政管理法规的行为　　　　 D.违反继承法的行为

28.当公民受到不法侵害时，唯一正确的方法是(　　 )

A.逆来顺受，忍气吞声

B.采取一切手段进行报复

C.运用法律手段维护自己的合法权益　

D.找侵害者伦理