14、请你设计适合中学生的两种保护文化遗产活动形式？辩论会、主题班会、社会调查、出黑板报、手抄报、知识竞赛等

12．请你为保护文化遗产出金点子？(国家)(1)国家加强文化遗产保护的立法工作，使保护文化遗产有法可依。(2)加大宣传力度，通过广播、电影、报刊等媒体，对外宣传本国的文化遗产。(3)利用文化遗产对人民群众进行精神教育。等

作为中学生，请你就如何更好地继承和弘扬中华民族传统文化提出建议。(为弘扬传统文化，守护精神家园提出好的建议)(至少两条)答：大力开展民族精神、传统文化教育；举办形式多样的民族文化宣传活动；有关部门利用法律、行政手段保护好民族文化遗产；注重创新与发展，做到民族性与开放性、继承性与创新性相统一，让传统文化在现代化和全球化的今天焕发新的生命活力等。

11、谈谈你对“保护文化遗产，守护精神家园”这一主题的认识理解。[答案](1)文化遗产蕴涵着中华文明的思想精髓，蕴涵着崇高的民族精神、传统美德(2)保护文化遗产属于精神文明建设范畴，可以保护和继承民族优秀的传统文化，维护全民族的精神支撑。(3)中华文化遗产是中国人民创造的中华文化重要组成部分，体现了中华民族的传统美德和民族精神(4)保护文化遗产，就是保护中华文化，就是对对民族传统美德和民族精神的继承和弘扬，是对中华民族精神的守护。

10、保护文化遗产的意义是什么？[答案]①保护文化遗产，有助于加强社会主义精神文明建设，有助于弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神。②保护文化遗产是继承中华民族优秀传统文化，增强民族情感的纽带，是增进民族团结和维护国家统一及社会稳定的重要文化基石；③是建设社会主义先进文化，贯彻落实科学发展观的具体体现；④是维护世界多样化和创造性，构建社会主义和谐社会的必然要求。

9、我国设立“文化遗产日”有什么积极意义？[答案](1)我国政府决定设立“文化遗产日”有利于提高人们保护文化遗产的意识，加强和改善文化遗产的保护工作，遏止破坏文化遗产的非法行为，(2)进一步弘扬优秀文化传统，增强民族自信心和凝聚力，推动社会主义精神文明建设。

8、说一说我们应该树立怎样的文化观？(1)世界文化是丰富多彩的。世界文化呈多样化，各个国家和民族的文化相互融合，互相促进，呈现出和谐发展的局面。这就要求我们客观平等地对待不同文化，既要尊重自己的民族文化价值，又要尊重其他民族文化价值，平等交流，互相学习。(2)任何民族文化的精华都是全世界的，都属于人类共同文明成果，尊重珍惜各个国家民族文化，体现了全球意识，开放的胸怀和崇高的精神。

你拟两句宣传民族文化的宣传口号。

文化传薪火，实干创未来；弘扬优秀文化，你我共参与；凝聚民族智慧，实现伟大复兴；北京欢迎您，中国是朋友。

7、如何看待中国的春节文化打动世界这一现象？①中国文化源远流长、博大精深、丰富多彩②我国国际地位和影响力与日俱增的结果。

6、在经济全球化，文化多样化的今天，我们应如何建设中国特色社会主义文化？①确保我国文化建设的社会主义方向②要坚持取其精华、弃其糟粕的原则，正确对待中国的传统文化③要坚持以我为主、为我所用的原则，正确对待外来文化

5、在改革开放的过程中，面对外来文化的涌入和冲击，我们应如何对待？①各个国家和民族文化应该相互融合、相互促进、呈多元化发展②应正确对待外来文化，不要排斥，也不宜全部吸收，而应取长补短，在尊重自己民族文化价值的同时，实现平等交流，互相学习