12. 国家发展和改革委员会于2010年1月11日在其方网站发布了《促进中部地区崛起规划》。据介绍,中部地区包括山西、安徽、江西、河南、湖北、湖南六省。《促进中部地区崛起规划》共包括11章。围绕总体要求和全面实现建设小康会宏伟目标,《规划》提出了到2015年中部地区崛起的4大目标:一是经济发展水平显著提高,二是经济发展活力进一步增强,三是可持续发展能力明显提升,四是和谐会建设取得新进展。此外,为保障目标和任务的实现,《规划》还提出了进一步完善支持中部崛起的策体系,包括充实和完善“两个比照”策、完善财税支持策、制定投资促进策、实施体现中部地区特点的土地利用策等,明确了有关部门和中部六省的工作责任

针对这种情况,请讨论下列问题:

(1)你认为国家实施《促进中部地区崛起规划》的主要原因有哪些?(至少两个方面。3分)

答案:我国仍然处于社会主义初级阶段,生产力水平不高;地区差别大;东中西部地区差别大,国家努力缩小地区差别,促进社会和谐发展。

(2)为了使可持续发展能力明显提升,你认为我省应坚持哪些国策和战略?(4分)

答案:我省应坚持计划生育国策、保护环境国策、节约资源国策和坚持科教兴国战略、人才强国战略。

(3)在实施中部地区崛起规划的过程中,请你为河南的经济发展出谋划策。(3分)

答案:大力发展旅游业;大力发展教育事业、大力发展河南本地特色的经济。

11. 2010年3月5日,国务院总理温家宝在《政府工作报告》中强调:进一步促进教育公平。大幅度增加全国教育支出,其中中央财政支出1981亿元,比上年增长23.6%。全面落实城乡义务教育政策,中央下达农村义务教育经费666亿元,提前一年实现农村中小学生人均公用经费500元和300元的目标。实行义务教育阶段教师绩效工资制度。中等职业学校农村家庭经济困难学生和涉农专业学生免学费政策开始实施。国家助学制度不断完善,资助学生2871万人,基本保障了困难家庭的孩子不因贫困而失学。

结合所学知识,回答下列问题:

 (1)谈谈教育公平对于建设社会主义和谐社会的重要意义。(4分)

  答案:教育的功能就是促进社会平等。教育公平是构建和谐社会的重要内容和必要条件。

和谐社会呼唤全民族素质科学文化水平及思想道德素质的提高,以促进社会的进一步发展。如果教育本身不公平,不但不能纠正社会的不公平,反而会再生新的社会不公平。可以说,教育公平这一被公认为实现社会公平的“最伟大的武器”,也有可能成为扩大社会不公平的加速器,阻碍和谐社会的实现。所以教育公平对于建设和谐社会意义重大。

(2)请例举两个当前我国教育不公平的现象。(3分)

答案:城市和山区、城市和农村的教育存在差别;沿海和内地的教育存在差别。

(3)青少年应该如何珍惜国家“教育公平”的政策。(3分)

答案略。

10. 新华网北京2009年9月10日电 为推动群众性爱国主义教育活动深入开展,迎接新中国成立60周年,经中央批准,中央宣传部、中央组织部、中央统战部、中央文献研究室、中央党史研究室、民政部、人力资源社会保障部、全国总工会、共青团中央、全国妇联、解放军总政治部等11个部门联合组织开展评选“100位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范人物和100位新中国成立以来感动中国人物”活动。活动自2009年5月中旬启动到9月,最终评选出100位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范人物和100位新中国成立以来感动中国人物。 

结合所学知识,回答下列问题:

(1)你认为开展“双百人物评选活动有什么重要意义。(至少两个方面。3分)

答案:开展“双百人物”评选活动有利于社会主义精神文明建设;有利于提高公民道德素质;有利于继承弘扬中华民族传统美德;有利于建设社会主义和谐社会。

(2)我省入选感动中国人物是史来贺、吴金印、任长霞、常香玉、焦裕禄等。这些人物的哪些精神值得我们学习?(3分)

 答案:强烈的责任意识、高度的社会责任感、热爱祖国、热爱人民、以人为本、服务人民等精神。  

(3)为了学习“双百人物”精神,你准备怎么办?(至少两个方面。4分)

 答案:学习“双百人物”事迹,宣传“双百人物”精神;严格要求自己,践行“双百人物”精神;积极同不良行为作斗争。      

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