18、(1)隋朝(2)进步的(3)脱离实际，不能培养有用人才，越来越不适应近代中国的需要。清朝。1300多年。

17、(1)它是在“中学为体，西学为用”的思想指导下制订的，修身以讲《四书》为主、经学讲《五经》，所以带有浓厚的封建色彩，且仍然立足于做官等。(2)答案多元，只要有进步的思想内容，言之有理即可。如：如果我生活在那个时代，正好上中学，我一定选择师范教育。因为国家的进步和发展，主要取决于人力资源，而人力资资源中，国民素质又起着主导作用。教育工作的中心任务就是提高国民素质。

16.(1)《奏定学堂章程》。(2)标志着沿用了一千三百多年的科举制度被废除了。

15.(1)1898年戊戌变法。它是中国近代第一所国家建立的最高学府，也是戊戌变法留下的成果，它的创办表明近代中国教育改革迈出了重要一步。(2)新文化运动以北京大学为基地，五四运动由北京大学学生发起。

点拨：本题从材料中的现实拉到近代教育，并与近代史其他内容构成学科内综合题，答题把握北京大学成立背景作用即可。

14.B

13.B点拨：本题主要考查学生对历史事件的再现、再认能力。随着洋务运动的兴起，中国人自办的报纸开始出现；甲午中日战争后，办报出现高潮。学生易将两者记混，故应选B项。

12.A点拨：本题主要考查学生对历史事件的准确判断、分析能力。据所学知识可知：《奏定学堂章程》是中国近代第一个以教育法令公布并在全国实行的学制，它的颁布顺应了中国教育近代化的要求，标志着中国形成了比较完整的教育体系。故应选A项。

11.C点拨：本题主要考查学生对历史事件的判断分析能力，选C项。

1.B　 2.B　 3.A　 4.A　 5.D　 6.B　 7.D　 8.A　 9.D　 10.B

31．假如20世纪初你正在京师大学堂读书，你是否参加将要举行的科举考试。简要说明理由。

第10课 近代文化教育的起步