3. 本提纲可以帮助复习和记忆，但只是基本纲要，还是要以课本为主。

3. 注意《精析精练》中一些大题的思路。

2. 注意教材中每一课的“动脑筋”，真正弄懂为什么。

1. 要理清知识脉胳，合上书也能知道22课每一课的题目是什么，里面讲哪个时期，有哪些大事、主要内容和人物。

2、北魏孝文帝改革

迁都洛阳：根本目的和原因是加强对中原的统治。

汉化政策：学汉语；穿汉服；用汉姓；与汉族联姻；采用汉族的官制、律令；学习汉族的礼法。

北魏孝文帝的这些措施促进了民族融合。

第21、22课　 承上启下的魏晋南北朝文化

附：

中国历史朝代顺序：夏商周--秦汉--三国两晋南北朝(要求记住夏、商、西周、东周、秦、西汉、东汉、三国、西晋、东晋建立时间、都城、开国君主)

魏	西晋	十六国	北魏	东魏	北齐	隋
西魏	北周
蜀
东晋	宋	齐	梁	陈
吴

复习：

1、黄河流域的民族融合逐渐成为大趋势(孝文帝改革能够成功的原因之一)

439年，在东北地区兴起的鲜卑族建立的北魏统一了黄河流域。

3、影响：为经济重心逐渐南移奠定了基础。

第20课北方民族大融合

2、表现：①大量的荒地被开垦为农田。②修建了许多水利工程。③农业技术的进步：开始使用绿肥，牛耕和粪肥得到推广。④小麦推广到江南地区。

1、江南经济发展的原因：

①江南地区具有发展农业的优越条件。

②南迁人口，带来了劳动力和先进的生产技术。(主要原因)

③江南战争较少，社会比较安定。