47.A recognize 　解析：之前见过，现在认不出来，全国卷北京卷都常考的recognize再次出现，证明了这个单词很重要。

今年全国卷I的书面表达部分仍旧是雷打不动的应用文写作，不过和2009年不同的是，09年是留言条，因此在语气上可以比较轻松。可是，今年的书面表达是邀请信，所以，学生在写作的时候要注意语气的把握，语言选择上多使用正式文体写作语言。其次，是时态的选择。与07、08、09的全国卷I的现在时态不同，这篇文章在写作的时候可以较多的使用将来时态。之后，就是对文章信息的摘选，由于题目中给出的是一个“通知”，所以不一定要每一句话都翻译，

比如最后一句的“欢迎大家光临”，显然，这句话和给Ms. Smith的邀请没有什

45.B worried 　解析：08北京出现过，负面态度，充分证明了我的worried 和anxious是同义词的说法，anxious 在表意的时候有一层“因等待而焦虑”的意思，在这里抓住了“等待”这一点，就可以排除其他几个负态度的词。 　　o longer 　解析：有一点点需要结合后文，比较容易，49空那句话给出了很好的对应。neither 这个选项强调过，表示否定2者。

　　 81.假设你应邀参加学校组织的“英语学习师生座谈会”，请你根据下表所提示的信息，用英语写一篇发言稿，简单介绍自己英语学习的情况，并对学校今后的英语教学提出建议。

自己英语学习的情况	1.英语学习的目的
2.英语学习的方法
3.课外自学的途径w_w w. k#s5_
……….
对学校英语教学的建议	(请考生根据自己的经历与感想，提出两至三点建议)。

　　 注意：

　　 1.对所给要点逐一陈述，适当发挥，不要简单翻译。

　　 2.词数150左右。开头和结尾已经写好，不计人总词数。

　　 3.文中不得提及考生所在学校和本人姓名。

　Dear teacher and schoolmates,1t’s a great pleasure for me to be today and share my

experience of learning English with you.　　　　　　　　　　　　　

35.-I prefer shutting myself in and listening to music all day on Sundays.

　 -That’s_______I don’t agree .You should have a more active life.

A.where　　　 B.how　　　　　　 C.when　　　　　　 D.what