3.你是某中学英文报记者。最近,你校开辟的“发泄墙”为学生释放压力提供了一个有趣的平台。请根据表中列出的信息,写一篇英语短文进行报导。
发泄墙基本情况 |
评价 |
|
长度 |
20米 |
学生和老师都认为有好处…… |
制作材料 |
纸 |
|
使用方式 |
随意写/随意画 |
|
目的 |
释放压力,调整调整情绪 |
注意:1、短文内容应包括表中的所有信息,可适当发挥。
3.你是某中学英文报记者。最近,你校开辟的“发泄墙”为学生释放压力提供了一个有趣的平台。请根据表中列出的信息,写一篇英语短文进行报导。
发泄墙基本情况 |
评价 |
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长度 |
20米 |
学生和老师都认为有好处…… |
制作材料 |
纸 |
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使用方式 |
随意写/随意画 |
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目的 |
释放压力,调整调整情绪 |
注意:1、短文内容应包括表中的所有信息,可适当发挥。