(二)部分(9分)

(1)　　　　　 。(2)　 　　　　　；　 　　　　　。　 (3)　　 　　　　　　。

　(4)　　　 　　　　　　　　。(5)　　　　　 　　　　　　　　　　　　　。　

(6)　　　　　 　。 (7)　 　　　　　　　　　　　。(8)　 　　　　　　。

34(10分)．

(1)　　　 　；　　　 　　　。(2)　　　　 　　　　　　　　　　　。

　　　　　　　　　　　　　　 　，　　　　　　 ，　　　　　　 .。

(3)　 　　　　.。

(4)方法步骤：

第3步：___________　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　；

第4步________　　　　　　　　　 _____　　　　　　　　　　 　　　。

推测最可能的结果：　　　　　　　　　　 　　_　　　　　　　　　　　 。

31(6分)．

⑴　　　　　　　 　　　　　　，　　　　　　　 　　　　　　。

⑵　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　；

　　　　　 　； 　　　　　　　　　　　。⑶　　　　　 　　　　　　　　。

32(8分)．

(1)　　　　 　　　　　 　；　 　　　　 　，

　　　　 　　 　，　 　　　　　　　 　　　　　。

(2)　　　　　 　。　 (3)　　　　　　　　　 　。

(4)　　　　 　。　 (5)　　　　　 　。

33(16分)．　　　 (一)部分(7分)

(1)　　　　　 _ ，　　　　 　　　。 (2)　　　　　 　　， 　　　　　　　。

(3)　　　　　　 。②　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　。

③　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

(二) (9分)　 苏云金杆菌(Bt)能产生具有杀虫能力的毒素蛋白。下图是转Bt毒素蛋白基因植物的培育过程示意图(为抗氨苄青霉素基因)，据图回答下列问题。

　(1)将图中①的DNA用HindIII、BamH I完全酶切后，反应管中有▲　　　 种DNA片段。

　 (2)图中②表示HindIII与Bam I酶切、DNA连接酶连接的过程，此过程可获得▲　　 种重组质粒；如果换用Bst l与BamH l酶切，目的基因与质粒连接后可获得▲　 种重组质粒。　　

(3)目的基因插人质粒后，不能影响质粒的▲ 　　　　。

　 (4)图中③的Ti质粒调控合成的vir蛋白，可以协助带有目的基因的T-DNA导人植物细胞，并防止植物细胞中▲　　　　 对T-DNA的降解。

　 (5)已知转基因植物中毒素蛋白只结合某些昆虫肠上皮细胞表面的特异受体，使细胞膜穿孔，肠细胞裂解，昆虫死亡。而该毒素蛋白对人类的风险相对较小，原因是人类肠上皮细胞▲　　　　　　　 　。　

　 (6)生产上常将上述转基因作物与非转基因作物混合播种，其目的是降低害虫种群中的 ▲　　　　　　　 　基因频率的增长速率。

(7)在操作②过程之前，必须用▲　 　　　　　切割①和质粒，再加入DNA连接酶，才可形成目的基因-T-DNA。

(8)若①中共有a个碱基对，其中鸟嘌呤有b个，则①经过连续复制4次，至少需提供胸腺嘧啶▲　 　　　　　　　个。

34(10分)． 在春末晴朗白　 天，重庆某蔬菜基地测定了某大棚蔬菜在不同条件下的净光合作用强度(实际光合作用强度与呼吸作用强度之差)，结果见题30图1(假设塑料大棚外环境条件相同；植株大小一致、生长正常，栽培管理条件相同)

(1)在曲线a中，与11时相比，13时植株叶绿体内C₃与C₅化合物相对含量较高的是　　　　　　 (C₃或C₅);在11时和13时分别摘取植株上部成熟叶片用碘蒸气处理，13时所取叶片显色较　　　　 (深或浅)。

(2)曲线b 的峰值低于曲线a，其中两个主要决定因素是　　　　　 (光照强度、环境温度、空气中CO₂含量)。曲线c高于曲线b，原因是补充光照能使叶绿体产生更多的　　　 　　　　　　用于CO₂还原；若在棚内利用豆科植物做绿肥，可明显增加土壤中　　　　 　.元素的含量，主要促进植株叶肉细胞内叶绿体光合作用的　　　　　　 　　.有关大分子及生物体内蛋白质和核酸类生物大分子的合成。

(3)6~9时和16~18时，曲线b高于曲线a，主要原因是此时段棚内　 　　　.较高。

(4)作物的生长中心(如花、种子、果实等)对有机物的需要量比其它器官大，研究发现，生长中心与叶片光合作用速率之间是相互协调的。请设计实验验证作物的生长中心对叶片光合作用速率有影响。

实验材料：正在抽穗的小麦

方法步骤：

第1步：控制适宜的光照、温度等环境因素不变，进行如图操作：

第2步：观察并记录液滴移动的方向和距离；

第3步：___________　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ；

第4步________　　　　　　　　　 _____　　　　　　　　　　　　　　 _。

推测最可能的结果：　　　　　　　　　　　　 _　　　　　　　　　　　 。

　　 　　　　生物试题

(一) (7分)干扰素是治疗癌症的重要药物，它必须从血中提取，每升人血只能提取0.5μg，所以价格昂贵。现在美国加利福尼亚州的基因公司用如下图的方式生产干扰素。试分析原理和优点。

(1)从人的淋巴细胞中获取出干扰素基因，一般可用　　　　　 _______的方法，此基因在基因工程中称为　　　　　　　 。

(2)此基因与细菌的质粒相结合要依靠　　　　　　　 ，其作用是促使磷酸二酯键形成，然后将目的基因移植到酵母菌体内，酵母菌在基因工程中叫　　　　　　 。

(3)科学家在培养转基因植物时，常用　　　　　　　 中的质粒做运载体。质粒是基因工程最常用的运载体，它具备运载体的哪些条件？①能够在宿主细胞中自我复制并能稳定保存，②　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ，③　　　　　　　　　　　　　　 ，④对受体细胞无害。

31(6分)．某花卉生产基地从科研机构得到两株紫茉莉，其中一株植株上长有三种不同的枝条--绿色的、白色的和花斑状的，这三种枝条上均开红色花；另一株植株全为绿色枝条，开粉红色花。已知紫茉莉的叶色遗传为细胞质遗传，花色遗传为细胞核遗传；花色遗传的表现为：红色花(RR)、开粉红色花(Rr)、白色花(rr)。花卉生产基地欲以这两株紫茉莉为亲本，大量培育能满足市场需的花斑枝条、开粉红色花紫茉莉观赏品种。请你运用所学知识帮助设计育种方案。

⑴能产生花斑枝条、开粉红色花的紫茉莉新品种的杂交组合中，应选择表现型为　　　　　　　　 的枝条作母本，表现型为　　 　　　　　　　　的植株作父本。

⑵该杂交组合产生的F₁的表现型为　　　　　　 (写出各种可能的具体表现型)；其中开红色花与开粉红色花的植株比例为　　　　　 　　　　　　；绿色、白色、花斑枝条紫茉莉的比例情况是　　　　　　 　　　　。

⑶得到花斑枝条、开粉红色花的紫茉莉植株后，写出能大量获得该品种紫茉莉的生产方法　　　　　　　　　　 。

32(8分)．下图为人的β-珠蛋白基因与其mRNA杂交的示意图，①-⑦表示基因的不同功能区。据图回答：

(1)上述分子杂交的原理是　　　　　　　；细胞中β-珠蛋白基因不能翻译蛋白质碱基序列(非编码序列)是　　　　(填写图中序号)；若想通过基因工程和发酵工程(工程菌为已含有β-珠蛋白基因的大肠杆菌)生产人的β-珠蛋白，则该目的基因不含有的的结构部分为　　　　.(填写图中序号)；该目的基因与人体细胞的β-珠蛋白基因有明显的差异，该目的基因与原核生物的基因结构相似之处是　　　　　　　　 　。

(2)细胞中β-珠蛋白基因开始转录识别和结合①中调控序列的酶是　　。

(3)图中相关基因结构①⑦在生物遗传中的作用是　　　　　　。

(4)若一个卵原细胞的一条染色体上，β-珠蛋白基因的编码区中一个A替换成T，则由该卵原细胞产生的卵细胞携带该突变基因的概率是　　 　。

(5)上述突变基因的两个携带者婚配，其后代中含该突变基因的概率是　 　。

　 33(16分)．基因工程在生产实践中有着广泛的应用。

30．以下是在人体感染了细菌外毒素后所发生的免疫过程，发生在“反应阶段”的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 　　)

A．造血干细胞→B细胞　　　　　 B．记忆细胞→效应B细胞

C．T细胞→效应T细胞　　　　　 D．效应B细胞→抗体

29．正常情况下成人每日水的进出量(单位mL)如下表，下列哪种情况最可能造成水分失衡　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　(　　)

A．剧烈运动：当b+c> bˊ时　　　　 　B．急性肠炎：当b+c> bˊ时

C．发高烧：当b+c= bˊ时　　　　　　 D．正常状态：当b+c= bˊ时

28．下列生物工程中应用了DNA分子杂交原理的是

A．基因治疗(遗传病)　

B．基因诊断或应用DNA探针快速灵敏的检测水体相应病毒或病菌

C．DNA限制性内切酶特异性识别特定核苷酸序列及切割位点，并进行切割

D．目的基因与运载体结合并形成重组的DNA分子

27．下列有关C₃植物和C₄植物的光合作用及结构特点的描述，正确的是

A．C₃植物多为阴生植物，C₄植物多为阳生植物　　　　　　 (　　)

B．C₃植物和C₄植物分别将CO₂中的C分别首先转移到C₃和C₄中

C．C₃植物的叶肉细胞具有正常叶绿体，C₄植物叶肉细胞有无基粒的叶绿体

D．C₄植物的维管束鞘外有“花环型”的两圈细胞

26．下列关于细胞免疫的叙述，错误的是　　　　　　　　　 (　　)

A．进行细胞免疫时，有的抗原也需经吞噬细胞的摄取和处理

B．效应T细胞可直接消除抗原

C．细胞免疫主要消灭侵入人体细胞内部的抗原

D．记忆T细胞接受同一种抗原再次刺激时，会迅速增殖分化成效应T细胞