3．下列有关几种物质和结构鉴定的实验中，不正确的一项是　　　

2．经测定某化合物含C、H、O、N、S，该化合物不具有的功能是

A．与抗原物质发生特异性结合　　　B．携带氨基酸进入核糖体

C．用于基因工程获得平末端　　　 D．可连接上抗癌药物制成“生物导弹”

1．下列关于光学显微镜高倍镜使用的描述中，错误的是　　　　

A．换高倍镜前，需在低倍镜下将观察目标移至视野中央

B．换高倍镜后，必须先用粗准焦螺旋调焦，再用细准螺旋调焦

C．换高倍镜后，物镜镜头与载玻片之间的距离减小

D．换高倍镜后，视野会变暗，可增加进光量

31、(Ⅰ)1、XaXa　 　　XAY　 　2、4　 　　4　 　　3、1：3　 　　1：1 (Ⅱ)母方减数第二次分裂　 　父方减数第一次分裂　 　　母方减数第二次分裂

(Ⅲ)解析：

具有一对相对性状的两组果蝇杂交，子代♀蝇中没有隐性性状，则亲本均为纯合体。

假设这对相对性状由等位基因A 和 a控制

(1)假设这对等位基因位于常染色体上，则亲本的基因型为AA×aa→Aa，子代♀蝇中没有隐性性状，子代♀蝇基因型为Aa，让F1自交，观察F2的表现型，雌雄个体均表现出显性性状和隐性性状，没有性别差异。 (2)假设这对等位基因位于X染色体上，则亲本的基因型为XAXA×XaY或者XaXa×XAY，

　 　　当亲本的基因型为XAXA×XaY→XAXa　 　XAY，后代全为显性性状，让F1自交，观察F2的表现型，只有雄性个体出现隐性性状。 　 　　当亲本的基因型为XaXa×XAY→XAXa　 　XaY，子代♀蝇全为显性性状，♂蝇全为隐性性状。由此得出答案如下：

　　具有一对相对性状的两组果蝇杂交，观察F1表现型： 　　(1)如果子代♀蝇全为显性性状，♂蝇全为隐性性状，则控制这对相对性状的基因位于X染色体上，并且子代♀蝇基因型为XAXa ； 　　(2)如果子代果蝇全为显性性状，让F1自交，观察F2的表现型。 　　　a：如果F2雌雄个体均表现出显性性状和隐性性状，没有性别差异，则控制这对相对性状的基因位于常染色体上，子代♀蝇基因型为Aa； 　　　b：如果F2只有雄性个体出现隐性性状，则控制这对相对性状的基因位于X染色体上，子代♀蝇基因型为XAXa。

答案：如果隐性性状只出现在子代♂上，则基因位于X染色体上或X和Y染色体上，即P：XaXa×XAY0/a，子代♀蝇基因型XAXa； 如果子代都出现显性性状，则让子代♀♂杂交，杂交后代中，①如果隐性性状出现♀♂性别中，则基因位于常染色体上，子代♀蝇基因型为Aa。②如果隐性性状只出现♂中，则基因位于X或X和Y染色体上，即P：XAXA×XAY0/a，子代♀蝇基因型为XAXA和XAXa；如果隐性性状只出现♀中，则基因位于X和Y染色体上，即P：XaXa×XAYA，子代♀蝇基因型为XAXa和XaXa。

3、F2代的卵细胞及精子中具有A和a的比例分别是　 　和　 　。

(Ⅱ)双亲为红眼的果蝇生了一个体细胞性染色体组成是XXY的后代，这种罕见的现象可能是由于在母方减数第一次分裂或　 　　或　 　 中性染色体不分离导致的，如果此果蝇而且为白眼，那么性染色体最可能发生在　 　 　 。

(Ⅲ)具有一对相对性状的两组果蝇杂交，子代♀蝇中没有隐性性状。怎样由此判断基因位置和子代♀蝇基因型？(注意条理清晰、语言准确和简洁)

2、若F1自交，则所得F2代的基因型有　 　 种，F2代的表现型有　 　种。

1、亲本的基因型是　 　　、　 　 。

31、(Ⅰ)果蝇的红眼(A)对白眼(a)为显性，控制眼色的基因位于X染色体上，双亲中一方为红眼，另一方为白眼，杂交后代中雌果蝇与亲代中的雄果蝇眼色相同，雄果蝇与亲代的雌果蝇相同。回答下面相关问题。

30、答案：Ⅰ(1)蒸腾作用　　 呼吸作用 (2)能量　　　 有氧呼吸减弱，无氧呼吸产生能量少，供能不足 (3)将NaHCO₃溶液换成等量的NaOH溶液 (4)将水槽中的完全培养液替换成等量的只缺少元素X的完全培养液　　　 老叶 (5)苋菜能利用很低浓度的CO₂进行光合作用，而菠菜不能

Ⅱ实验变量是：有机磷杀虫剂 第二步：肌肉收缩并及时舒张(收缩后再舒张 ) 第三步：在1号培养皿中滴加一定量的有机磷杀虫剂，2号培养皿中滴加等量的生理盐水 第四步：同时给两个神经--肌肉标本的神经纤维施加适当的电刺激， 1号标本震颤不已(或持续收缩)，2号标本正常收缩和舒张(或收缩后再舒张) 实验结论：有机磷杀虫剂对动物神经传导中的乙酰胆碱酯酶的活性具有抑制作用(只要答案合理都给分)

30、Ⅰ某同学利用下图所示装置对植物新陈代谢中某些生理活动进行相关研究，请回答下列问题：

(1)在培养液中加入H₂¹⁸O_，一段时间后在植物体周围的空气中检测到放射性的物质有¹⁸O₂、H₂¹⁸O、C¹⁸O₂，它们分别是由光合作用、_____________、________产生的。

(2)用此装置培养某植物时，第一周长势正常，第二周出现缺素症，原因是矿质元素吸收需要消耗____________，而此装置中根系一直浸在水中，导致_____________________________。

(3)若用此装置来探究CO₂是否是光合作用的原料，则还需再增加一个实验装置，做法是_________________________________________________________，其他条件同此装置。

(4)若用此装置来探究元素X是否为植物的必需矿质元素，则还需再增加一个实验装置，做法是________________________________________________________，其他条件同此装置。若研究的化学元素是镁元素和铁元素，则缺素症状表现在___________部位可判断为缺镁元素。

(5)若去掉此装置中的NaHCO₃溶液后，同时培养长势良好的一株菠菜(C₃植物)和一株苋菜(C₄植物)，给予充足的光照。一星期后，菠菜死亡而苋菜依旧存活，其原因可能是_____________________________________________________________________________。

Ⅱ乙酰胆碱酯酶能催化神经递质--乙酰胆碱的水解，使神经递质在完成神经兴奋的传递任务之后，尽快消失。许多有机磷杀虫剂能专门抑制乙酰胆碱酯酶的活性。在有机磷的作用下，乙酰胆碱不能很快消失，神经细胞就会处于持续兴奋之中，表现为震颤不已，直到死亡。请你利用下列实验材料，设计一个动物实验，验证有机磷杀虫剂对动物神经传导中的乙酰胆碱酯酶的活性具有抑制作用。请回答有关问题并将下列实验步骤及其现象补充完整。 实验材料：剥制好的两个相同的青蛙神经--肌肉标本、适宜的放电装置、有机磷杀虫剂、生理盐水、培养皿等。 本实验的实验变量是：_______________ 实验步骤： 第一步：取两个培养皿，编号1、2，各加入等量的生理盐水，分别将青蛙的神经--肌肉标本浸泡在生理盐水中。 第二步：同时用电刺激两神经--肌肉标本的神经纤维，观察到的实验现象是_________________

____________________________________________________

第三步：_________________________________________________________

第四步：一段时间后，______________________________________________，观察到的实验现象是_____________________________

实验结论是：_______________________________________________________