8．乙图是甲装置置于自然环境中，测定南方某一晴天一昼夜中小室内氧气的增加量或减少量而得到的。下列说法错误的是

　　 A．如将甲装置中的大豆换为甘蔗，乙图12时对应的点应向上移动

　　 B．如该植株培养液中缺Mg，那么a点应向右移动

　　 C．a→b段的限制性因素主要是C0₂

　　 D．小室内O₂总量最大时刻是16点

7．某校研究性课题小组研究了黄豆种子萌发过程中鲜重和干重的变化情况。他们将1000粒饱满的黄豆种子分成十组，每100粒为一组，在满足其温度、湿度、光照、空气和矿质养料等条件下，全部正常萌发，现将100粒干重与初始干重比较列表统计如下(“－”表示减少，“+”表示增加，“+”、“－”多少表示量的变化)。试验中黄豆鲜重的变化情况、呼吸强度最弱时的时间及呼吸强度最弱时的主要吸水方式分别是　　　

A．增加一减少一增加；24h后；渗透吸水

B．先减少后增加；144h后；渗透吸水

C．依次增加；开始时；吸胀吸水　　 　　

D．增加一减少一增加；开始时；渗透吸水

6．下列生命现象中不伴有ATP消耗的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　

A．神经冲动的传导　　　　　　　　 B．含羞草受到刺激小叶合拢

C．葡萄糖在小肠中被吸收　　　　　 D．根尖生长点细胞有丝分裂

5．图2表示3种哺乳动物由于周围环境变化而发生代谢速度变化。以下叙述中不正确的是

①动物Y比动物Z更能适应寒冷环境

②动物X对温度变化的生理调节能力很差

③在低于40℃的情况下，三种动物的甲状　　腺激素分泌最先达到较高水平的是Z

④在10℃时就发生骨胳肌颤抖的动物是X

⑤寒冷环境下，调节体温的方式是神经调节

⑥南极科考人员应选择Y动物饲养

　　 A．①②④　　　　 B．②③⑤　　　　 C．②④⑤⑥　　　 D．①③⑤⑥

4．人类的皮肤含有黑色素，皮肤中黑色素的多少由两对独立遗传的基因(A和a，B和b)所控制，显性基因A和B可以使黑色素量增加，两者增加的量相等，并且可以累加。一个基因型为AaBb的男性与一个基因型为AaBB的女性结婚，下列关于其子女中皮肤颜色深浅的描述中错误的是

A．可产生四种表现型　　　　　　 　　　 B．肤色最浅的孩子基因型是aaBb

C．与亲代AaBB表现型相同的有1/4　　　 D．与亲代AaBb皮肤颜色深浅一样的有3/8

3．长期处于相对稳定状态的生态瓶中只有一条食物链，共含有三个营养级。若每个营养级每日每小时的耗氧量如图中曲线所示，则曲线a、b、c所反映的营养级依次是

A．第三营养级、第二营养级、第一营养级

　 B．第三营养级、第一营养级、第二营养级

　 C．第二营养级、第三营养级、第一营养级

D．第一营养级、第二营养级、第三营养级

2．一对表现正常的夫妇有一个正常男孩和一个患某种遗传病的女孩。如果该男孩与一个母亲为该病患者的正常女子结婚，生了一个正常的儿子，问这个儿子携带致病基因的几率为　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　

　 A．11/18 　　　　 B．5/9 　　　C．4/9　 　　D．3/5

1．让基因型为Aa的植株自交，其后代在幼苗期用秋水仙素处理，所得到的植株

　 A．肯定是纯合子　 　 B．肯定是杂合子　 　 C．肯定是四倍体　 D．存在多种可能性

35．(11分)小鼠是生物学研究中重要的试验材料。下列是利用小鼠所做的有关研究。请回答：

　　 (1)一雌性小鼠的一条染色体上某基因发生了突变，使之由野生型变为突变型。该突变型小鼠与野生型雄鼠杂交，后代既有野生型也有突变型。

①在小鼠的野生型和突变型这一对相对性状中，显性性状是　　　　　　　　　 。

　　　 ②根据上述实验结果，能否确定突变基因位于常染色体上还是X染色体上？简要说明理由。

　　 (2)小鼠的体色灰色与白色是一对由常染色体上的基因控制的相对性状，某校生物科研小组的同学饲养了8只小鼠(编号①-⑧)，同时进行了一次杂交实验。下表是杂交组合及所得第一胎子鼠的体色情况。请分析后回答问题

该小组同学认为，上述实验结果不能确认哪个性状是显性性状，需重新设计杂交组合，以确定这对性状的显隐性。请你简要写出最合理的实验方案，并预测实验结果及结论。

实验方案：

预测结果及结论：

高 三 教 学 质 量 检 测

34．(11分)右图为某农田生态系统及对秸秆进行进一步利用的示意图，请据图回答有关问题：

(1)流经此生态系统的总能量是　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　 ；与自然生态系统相比；该系统的优势主要是　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

　　 (2)秸秆利用后产生的废渣可以还田，其中的有机物可被　　　　　　 分解，产生的　　　　　 可用于植物的光合作用，提高农作物的产量。

　 　　 (3)若蛇的食物有1/5来自蛙，4/5来自鼠，则从理论上讲，蛇每增加1kg体重，至少消耗植物　　　　　　　 kg；农田中的生物可以通过捕食与被捕食传递信息，体现了信息传递在生态系统中的作用是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

　　 (4)若要调查鼠的种群密度，利用的方法应是　　　　　　　　　　　　　　 ；当生态系统处于相对稳定状态时，蛙的种群数量一般处于　　　　　　　　 (K或1/2K)，此时种群数量的增长速率为　　　　　 　　　　　　。