35.(15分)生长素对维持植物的生命活动具有重要调节作用.某校生物课外活动小组为了探究生长素的产生部位及对植物生命活动的调节作用,设计了以下实验方案,请补充完整并对实验结果进行预测和分析。

(1)实验步骤:

①取6盆大小、生长状况基本一致的盆栽玉米幼苗.测定各幼苗的高度,观察植株生长状况.并做好记录;

②按下图所示方案处理(纸盒和锡箔小帽均不透光),将6盆玉米幼苗置于        条件下培养.

◎1周后移开套在盆栽玉米幼苗上的纸盒.                         

                                           

(2)实验结果预测及分析

①请对实验结果进行预测:

1号                                           

2号                                          

3号                                          

4号                                            

②1号与3号对照实验结果说明                              

1号与4号对照实验结果说明                               

③能说明生长素产生于胚芽鞘尖端的实验                       

④请对5号实验结果进行解释:                              

⑤2号和4号       (是,不是)一组科学的对照实验,原因是               

29.(6分)下图是有关血糖调节的图解,请据图回答问题:

(1)甲图中,②代表          细胞,③代表            (腺体名称)。

(2)①分泌的物质④与②分泌的物质⑤在调节上具有            

(3)乙图中A曲线对应的个体表现为多食、多饮和多尿等现象,这说明其对应的甲图中     (结构标号)          功能异常。

(4)当④分泌增加时,会      物质⑤的分泌。

30(8分)请根据下列材料回答问题:

材料1:红树林是生长在热带、亚热带海岸潮间带特有的植被,具有丰富的动植物资源。广东是我国红树林资源最丰富的省份之一,其中雷州半岛和深圳湾的红树林分布区被列为国家级红树林自然保护区,红树林保护和发展也被列为广东建设林业生态省的八大工程之一。

材料2:2004年12月,印度洋强震引起的海啸导致二十多万人死亡,几百万人无家可归。但因为有茂密的红树林,印度泰米尔纳德邦一个渔村里的172户人家在这次海啸中幸免于难。

(1)红树林属于       生态系统,与建立其他自然保护区一样,建立红树林自然保护区的主要目的是为了保护

 (2)从生态系统的稳定性方面分析,红树林的        稳定性较强而       稳定性

较弱,原因是                                     

                                           (3)海啸过后.沿海灾区的多种生态系统受到了毁灭性破坏,短期内难以恢复。这一事实说明      

                                      

(4)在海啸中被海水浸泡过的农田为什么不宜直接种植农作物?请从生物学角度分析其原因。

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