4、禽流感是禽类流感病毒引起的，对家禽和人类有很大危害的传染病。下列叙述中，属于体液免疫的是：①注射禽流感病毒疫苗，使机体产生抗体，与入侵的禽流感病毒结合，抑制禽流感病毒的毒性　 ②使禽流感病毒在人体内失去感染人体细胞的能力　 ③效应T细胞产生淋巴因子发挥免疫效应　 ④将患病的家禽深埋处理　 ⑤形成沉淀被吞噬细胞吞噬消化

　 　A、①②③　　　　 B、①②⑤　　　 C、③⑤　　　 D、①③④⑤

3、下列有关免疫学中抗原、抗体的相关叙述错误的是：

A．抗体只能由效应B细胞产生　　　 B．抗体可作用于细胞外和细胞内的抗原

C．一种抗原只能与相应的抗体或效应T细胞发生特异性结合

D．抗原决定簇暴露是抗原被识别的前提

2、下图表示三个通过突触连接的神经元。现于箭头处施加一强刺激，则能测到电流的位置是：

A．a处和b处　　　　　　　　 B．a、处和c处

C．b、c、d处和e处　　　　　 D．a、b、c、d处和e处

1、下列疾病与人体激素分泌异常无关的是：

　 ①水俣病　 ②镰刀形贫血症　 ③糖尿病 　④呆小症 　⑤夜盲症 　⑥巨人症

　 A．①②⑤　　　　　　 B.④⑤　　　　　　 C.③④⑥　　　 D. ①⑤⑥

40.(11分)近年来，一些城镇、社区修建了人工湖泊，

以改善居民生活环境。右图是某新建人工湖泊的生物

类群关系。请回答下列问题：

(1)藻类属于该人工湖泊生态系统的　 　　　成分。

(2)该湖泊被排入过量居民生活污水后，水体逐渐变绿、

发臭，从生物因素分析，湖水变绿的原因是　　　 　　　，

发臭的原因是　　　　 。

(4)　　　 某学校生物科技小组的同学，利用贝类滤食藻类的习性，

取同一水体的水进行控制藻类的探究实验，实验结果如下图所示：

①请你简要归纳出该探究实验的主要步骤(4分)。

②虽然挂养贝类的水体中藻类密度呈上升趋势，仍能推论贝类可以有效控制藻类，理由是　　　 　　　　　。贝类对藻类最大滤食量在第　　　 天。

③有的湖泊中藻类虽然得到了有效控制，但湖中水草却疯长了，并带来负面影响，请你提出二项控制水草疯长的合理措施　　 　　　　　　　　　　　　　　　　(2分)。

39.(8分)为了验证植物向光性与植物生长素的关系，有人设计了如下实验方案。

(1)方法步骤：

取6个小花盆，各栽入一株品种、粗细和大小都相同的玉米幼苗(要求幼苗的真叶未突破胚芽鞘)。按下图所示方法进行实验处理，并编号。接通台灯电源24h后，打开纸盒，观察并记录6株玉米幼苗的生长情况。

(2)实验结果预测：(答题时请直接填编号)

在以上装置中，玉米幼苗保持直立生长的是装置　 　　 　　 ，而玉米幼苗基本停止生长的是装置　　 　 　　　。

(3)部分实验结果的分析与推论：

①根据1号与3号装置之间实验记录的对照分析，可以说明　　　　　　　　　　　　 。

②根据　 　 号与　　 号装置实验记录的对照分析，可以说明玉米幼苗的向光性生长与玉米幼苗尖端的存在与否有关。

③根据　 　 号与 　 号装置实验记录的对照分析，可以说明玉米幼苗感光部位在尖端。

④根据5号和6号装置之间实验记录的对照分析，只能说明　　　　　　　　 。

⑤为了验证玉米胚芽鞘尖端确实能产生促进生长的某种物质，用胚芽鞘和琼脂块等材料进行实验时，对照实验的基本设计思路是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

38. (9分)据《羊城晚报》报导，东莞市2003年实施新的《婚姻登记条例》规定后的一组数据(见下表)。为提高人口质量，市政府出台一项福利制度：对符合结婚登记条件，一方有本市户籍的人员，可以免费进行婚前检查，并增加地中海贫血筛查和AIDS抗体测定。

(1)　　　 有一多指的男子和一个表现正常的女性结婚后，生了一个手指正常但却色盲的儿子。

(用A与a、H与h表示控制这2类遗传性状的基因)；如果他们再生一个孩子，同时患有两病的几率是　　　 。

(2)　　　 请用图解分析该家庭的遗传方式(3分)。

(3)　　　　　 当前我国的AIDS感染者有84万，该病是由HIV引起的，它侵入人体后， 会进入　　　　　　 人体的　　　　 细胞，并破坏该细胞，逐渐使人的　　　　　 系统瘫痪，使人无法抵御其他病原体的入侵，或发生恶性肿瘤而死亡。请指出一种预防该病的措施：　　　 　　　。

(4)某班同学在做“调查人类某种遗传病的发病率”的研究性课题时，下列做法正确是

A．通常以小组为单位，做部分调查即可说明问题

B．调查的病例既可以是AIDS，也可以是地中海贫血症

C．各小组结果汇总后计算出所调查的遗传病的发病率

D．对结果应进行分析和讨论，如显、隐性的推断、预防、原因等

37.(9分)炭疽热是由炭疽芽孢杆菌引起的烈性传染病，它可引起动物组织水肿，粘膜出血，造成动物死亡。法国科学家巴斯德在研究牲畜炭疽病时进行了如下实验：把实验绵羊用毒性已削弱的炭疽芽孢杆菌制剂注射，这些绵羊感染后没有发病。四天后，对实验绵羊用毒性极强的炭疽芽孢杆菌制剂注射，经过一段时间后，实验绵羊全部正常生活。请回答问题：

(1)实验绵羊在第二次注射炭疽芽孢杆菌制剂后没有发病，其原理是体内产生了________，该物质的化学本质是___　 ____，它是由__　 _____细胞分泌产生的。

(2)炭疽杆菌的细胞结构类型是___　 ___细胞，它与酵母菌细胞的结构根本差别是　_　　 _。

(3)炭疽杆菌的同化作用类型是　　　　　 。

(4)我们认为该实验过程不足以严密论证以上结论，请在上述试验的基础上补充相应的实验设计步骤并预测结果。

①补充实验的操作步骤：______________________　 __________　　 。

②预测结果：___________　　 _______________　　　　　　　 _____。

(5)鉴于此病菌的危害，在进行该实验的过程中，应特别引起重视的注意事项是：___________　　 ______。

36.(10分)右下图为在农业生态系统内进行农药防治和生物防治(引入若干捕食者)害虫过程中，害虫种群密度消长示意图,据图回答:

(1)A点开始进行的是　　　　　　　　 防治；

E点开始进行的是　　　　　　　 防治。

(2)在A点开始的防治中，害虫数量首先减少，但后来却越来越多，

其原因是：一方面害虫　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　。另一方面害虫的天敌　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　。

(3)指出E点开始的防治有何突出的优点　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　。

(4)F-I段种群数量已无明显波动，说明　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　。

(5)一般认为害虫防治主要是控制害虫种群的大小而不是彻底消灭害虫，试用生态学原

理解释之　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

(6)田中经济阈值是指害虫种群密度已经达到了影响农业生态系统经济效益的最低值，因此图中需要防治的时间点是(请用图中字母表示)　 　　　　　　　　　　　。

(7)根据生态学种间关系原理再写出生物防治害虫的两种方法　　　　　　　　　 　

　　　　　　　　　 ，　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

35.(8分) 　 玉米是一种主要的农作物，为了提高玉米的产量，科学家在玉米育种和栽培中作了大量的研究。下图是关于玉米培养的过程。请据图回答：

(1)取玉米幼苗的茎尖进行组织培养(如图A→C)，发育成植株D，取D的花药进行离体培养成幼苗(如图E→F)，经秋水仙素处理后发育成为植株G。从生殖方式上分析，

A→D属于　　　　 生殖。从细胞分裂方式上分析，D→E过程中进行了　　　　 分裂。

(2)在A→D过程中，具有Q个碱基对的一个DNA分子片断，含有m个腺嘌呤，该片断完成第n次复制需要多少个游离的胞嘧啶脱氧核苷酸？　　　　　　　　　　 。

(3)玉米的果皮黄色(H)对白色(h)为显性，D株收获的为白籽粒，其胚的基因型为H h，则玉米G自花授粉收获的籽粒的表现型为　 　　　　，相应的基因型为　　　　　　　　　 　。

(4)农业生产中为了提高作物产量，常将玉米和大豆间隔种植(间作)，请说出间作的好处：

　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　；　　　　　　　　　　　　 　　　　　。

(5)诱导花粉植株能否成功及诱导成功率的高低，受多种因素的影响，其中材料的选择以及　　　　　 　　　　　　是主要的影响因素。