2．科学研究过程一般包括发现问题、提出假设、实验验证、数据分析、得出结论等。在孟德尔探究遗传规律的过程中，导致孟德尔发现问题的现象是

　 A．等位基因随同源染色体分开而分离　　

B．具一对相对性状亲本杂交，F₂表现型之比为3︰1

　 C．F₁与隐性亲本测交，后代表现型之比1︰1　 　

D．雌雄配子结合的机会均等

1．关于生物多样性的保护，正确的是

A．自然保护区的功能是接纳各地迁移和捕来的野生动物并加以保护

B．鼓励人们进入保护区，给鸟类建巢、喂食

C．迁地保护就是把大批野生动物迁入动物园、水族馆等进行保护

D．对于珍稀濒危物种，禁止一切形式的猎采并买卖

42. (10 分 ) (I) 衰老的原因 ( 或增殖的原因 ) 1 分 (2) 比较年轻细胞与年名细胞增殖的情况:便于标记和区别不同细胞 3 分　 (3) 探究导致衰老的物质究竟在哪里。不能 , 并不知道衰老的物质在哪里，因为用到细胞核时也同时用了同一个体细胞的细胞质; (或者:能,因为有年轻个体细胞核存在时就能增加分裂次数 )。3分( 注:仅答 "能 " 或 " 不能 ", 未答原因的一律不给分 ) (4) 不能。因为年老细胞的增殖是有限的。 ( 本题其他合理答案也可给分 ) 3 分

42. 根据下列材料回答有关问题。

材料巴氏小体存在于雌性哺乳动物细胞中 , 是指在分裂间期细胞核中呈凝缩状态不活动的 X 染色体( 雄性个体的细胞分裂间期无巴氏小体 ) , 可作为雌性细胞的标记。某科学家所做实验的方法和结果 如下表所示。 ( 年轻女性体细胞用 A 表示 , 老年男性体细胞用 B 表示〉

问题 :

( 1 ) 本实验的目的是探究细胞　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

(2) 实验 1 的目的是什么 ? 实验中为什么要选用年轻女性与老年男性的细胞做实验 ?

(3) 实验 2 的目的是什么 ? 本实验能否达到预期目的 ? 为什么 ?

(4) 本实验能杏说明细胞可无限增殖 ? 为什么 ?

41．⑴组织液。⑵胰高血糖素和肾上腺素。⑶转氨酶。⑷细胞质基质、线粒体(各1分)。⑸脂肪肝。⑹-、+、+、-、+。

41．下图为肝细胞中部分代谢过程。请据图回答：

⑴肝细胞所处的内环境是 　　　　　　　　　　。

⑵在肝细胞中，促进①过程的激素是　　　　　　　　　　　　 。

⑶在肝细胞中完成⑦过程的酶是　　　　　　　　　　 。

⑷⑤⑥过程发生的场所分别是　　　　　　　　　　　　　　　 。

　⑸⑧过程受阻，人体可能患　　　　　　　　　 病。

⑹胰岛素对图中①②③④⑩过程的影响依次分别　　　　　　　　　 。(“促进”用“+”，“抑制”用“-”表示)。

40.(1)有囊膜和刺突　 糖蛋白(2)(正)反馈　 白细胞介素－2(3)以病毒核酸为模板，利用宿主细胞内原料合成的抗原分子(4)溶酶体酶　 通透性、渗透压　 抗体(5)胸腺　 (在体液免疫的感应阶段)识别和呈递抗原

40．下图是高致敏型禽流感病毒H₅N₁侵入人体后发生免疫反应的图解，图中A、B、C为有关的物质或结构。请据图回答问题：

(1)高致敏型禽流感病毒H₅N₁的结构与烟草病毒相比最明显的差别是　　　　　　 。物质B的化学本质是　　　　　　　　　 。

(2)物质A由效应T细胞分泌，又能诱导生成更多效应T细胞，这是一种_________调节机制。物质A为________________。

(3)物质C能与宿主细胞表面的组织相容性抗原结合，而被效应T细胞识别，宿主细胞中的C来源是_________________________________________________________。

(4)效应T细胞与靶细胞密切接触，激活靶细胞内　　　　　　　　 ，并使其　　　　　　　 发生改变，最终裂解死亡，释放出病毒与　　　　　　　 结合后，将失去侵染和破坏宿主细胞的能力。

(5)T细胞形成于　　　　　　　　 ，并随血液和淋巴在体内流动。T细胞在人体免疫应答中除具有图示增殖分化的功能外，还能___________________。

39．⑴在一定范围内，反应物浓度越大反应速率越大；当反应物浓度达到一定值之后，反应速率不再增大。⑵温度、pH和酶浓度等合理答案。⑶酶浓度、温度和pH(2分)；相同而且适宜(2分)。

39．下面是根据某种酶的催化反应速率与反应物浓度关系的实验数据绘制的曲线图。分析下图并回答：

⑴右图曲线表明　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

⑵指出两种能够影响该曲线形状的因素：

　　　　　　　　　　　 、　　　　　　　　　　　　　　　 。

⑶你认为进行该实验时，特别要注意的无关变量有　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ；对这些无关变量控制的原则是　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　。