33.(18分)下图为玉米叶片的横切示意图,请据图回答下列问题:

(1)该植物的光合作用与小麦相比,在高温、干旱、强光照的条件下,____________的光合效率高。原因是________________________。

(2)实验证明不同植物进行光合作用时,体内叶肉细胞和维管束鞘细 

胞内淀粉粒出现情况有差异。请设计一实验,并在提供的材料用

具中选取合理的材料用具,探究C3植物与C4植物叶组织中淀粉

粒存在部位不同。

①实验材料和用具:盆栽天竺葵(或其他C3植物),大田种植的

玉米(或其他C4植物)、碘液、显微镜、培养皿及其他。

②你所做的假设是___________________________           

③实验步骤:

a.取天竺葵、玉米并置于光下照射几个小时,然后各摘取一片健康的叶片。

b.对叶进行脱色、滴加碘液(略)。

c.对比观察颜色变化。可以看到,天竺葵叶片的叶肉组织_________,而网状叶脉__________;玉米叶片中的平行叶脉_________________,叶肉组织___________________。

d.镜检。将上述实验处理的叶片分别作成叶片横切面临时切片,并放在显微镜下观察。

e.你得出的实验结论是_________________________________________。(2分)

  (3)科学家发现,用磷脂酶将离体的玉米叶绿体膜结构上的磷脂水解后,在原料和条件都具备的情况下,这些叶绿体的光合作用过程明显受阻,这说明____________。同时,磷也是光合作用过程中____________等物质(写出两种)的重要组成成分。

(4)气孔是各种气体进出叶片的通道。在白天,当光照较强,持续时间较长,此时,除了影响蒸腾作用外,还影响植物的哪些生理过程? ______________、      

_________(写两项)。

(5)右图为菠菜叶表皮气孔结构示意图,气孔两侧的细胞称为

保卫细胞,决定着气孔的开闭,有人提出气孔的开闭与保 

卫细胞的吸水和失水有关。请你根据试题中所给的材料和

用具设计一实验,探究保卫细胞吸水和失水与气孔开、闭

之间的关系,并得出相应的结论。

①材料用具:菠菜叶、蒸馏水、0.3g/mol-1的蔗糖溶液、显

微镜、镊子、刀片、吸管、载玻片、盖玻片、吸水纸

②实验原理:____________________________________________________________

③实验步骤

步骤1:取载玻片两片,分别在其中央滴加蒸馏水和蔗糖溶液各一滴。

步骤2:_______________________________________________________________。

步骤3:_______________________________________________________________。

④实验结果预测及结论:_____________________________        。(2分)

31.(8分)以下是关于光合作用和呼吸作用的一些实验的数据曲线,请据图回答:

(1)上图资料显示,影响光合作用的因素有_____________________________________,图____________(填图序字母)能够显示光照强度对光合作用的影响。

(2)A图中所示自变量因素对光合速率的影响规律是:

①______________________________;②                

(3)B图中的三条曲线表示的速率名称依次是Ⅰ_______________;Ⅱ______________;Ⅲ是呼吸速率。

(4)在温室大棚内生产农作物,如遇阴雨天,为了不减产,采取白天适当降温的措施,该措施的依据来自_______________________图(填图序的字母)。

  32.(16分)下图所示为用两栖动物的卵所做的实验图解,据图回答下列问题:

(1)蝌蚪肠上皮细胞核中含有青蛙发育所需的__________________________,重新组合的细胞相当于蛙的_______________细胞,经过_______________和______________形成组织和器官。本实验结果说明______________________具有全能性。

(2)图中A过程采用的技术手段称作______________技术。如果用生物技术使番茄和马铃薯的体细胞融合,首先要获得___________,其方法是______________________,然后诱导_______________。要将其融合形成的细胞培养成植株,要用_______________技术。从理论上讲用融合后的细胞培育出的“番茄-马铃薯”植株是_____________(可育、不可育)。

(3)若右图所示过程用于制备干扰素,A为小鼠_____________细胞,在获得此细胞之前,应给小鼠注射相应的抗原,此时的B为________________细胞。从A、B到C的过程中,可形成3种类型的C细胞(假设仅考虑两个细胞的融合)。若该过程用于制备单克隆抗体,应筛选出符合要求的D细胞,方法是用_________培养基培养,筛选出的D细胞称为_____________,常用的细胞培养办法有体外培养和体内培养两种:前者是在____________培养基中培养。

 0  201496  201504  201510  201514  201520  201522  201526  201532  201534  201540  201546  201550  201552  201556  201562  201564  201570  201574  201576  201580  201582  201586  201588  201590  201591  201592  201594  201595  201596  201598  201600  201604  201606  201610  201612  201616  201622  201624  201630  201634  201636  201640  201646  201652  201654  201660  201664  201666  201672  201676  201682  201690  447348 

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