7. 一位科学家用高浓度的糖溶液饲喂一正常动物，在接下来的3个小时内，每隔半个小时检查该动物血液中血糖的浓度。下表是这项实验的结果，有关叙述不正确的是

A．该动物正常的血糖浓度是75mg/dL

B．120 min时，血糖浓度降至75mg/dL，主要是胰岛素分泌增多，促进血糖利用和转化

C．180 min时，血糖浓度仍维持在75mg/dL，主要是胰高血糖素分泌增多，促进肝糖元分解

D．60 min时，胰岛素分泌会促进胰高血糖素分泌增加

6.人体中由肝糖元转变成肌肉收缩所需能量的过程是　　　

　 　A．③一④一①一②　　 　　　　B．①一③-②一④ 　

　 C．③一④一②一① 　　　　　D．①一②一③一④

5.在开展生物学实践活动时，为了研究影响大豆生长的条件，某小组设计了如下实验：

在两只花盆里分别种相同数量的大豆苗，并进行如下处理

以下有关这一实验设计的评价正确的是　　　　　

　　 A．如研究光照对植物生长的影响只需将甲、乙花盆都改放在光亮处

　　　 B．如研究水分对植物生长的影响必需将甲、乙花盆都改放在光亮处

　　　 C．如研究温度对植物生长的影响只需将甲、乙花盆都改放在黑暗处同时都给足水

D．本实验设计可达到同时研究光和水分对植物生长的影响的目的

4.某种药物可以阻断蟾蜍屈肌反射活动。下图为该反射弧的模式图。A、B为神经纤维

上的实验位点，C为突触间隙。下列实验结果中，能够证明这种药物“在神经系统中仅对神经细胞间的兴奋传递有阻断作用”的是

①将药物放在A，刺激B，肌肉收缩　　 　②将药物放在B，刺激A，肌肉收缩

③将药物放在C，刺激B，肌肉不收缩　 　④将药物放在C，刺激A，肌肉收缩

A．①③　　　　　　　 B．②③　　　　　　　 C．①④　　　　　　　 D．②④

3.生物兴趣小组的同学对某品种番茄的花进行人工去雄后，用不同浓度的生长素类似物

2，4-D涂抹子房，得到的无子番茄果实平均重量见下表：

　 据表得出的正确结论是　

　　 A．2，4-D浓度超过25 mg／L，对果实的发育起抑制作用

　　 B．2，4-D与生长素的作用效果相同

　　 C．2，4-D 诱导无籽番茄的最适浓度范围为20-25 mg／L

　　 D．2，4-D可以促进扦插枝条生根

2.下列有关激素和氨基酸的叙述，正确的是　　

①胰岛A细胞分泌的激素促进葡萄糖合成为糖元

②生长激素和胰岛素均能与双缩脲试剂发生作用，产生紫色反应

③人体内没有酪氨酸就无法合成黑色素，所以酪氨酸是必需氨基酸

④当血液中甲状腺激素浓度降低时，引起垂体分泌促甲状腺激素增加

A．①②　　　　 B．③④　　　　 C．①③　　　　 D．②④

1. 下列叙述中，除哪一项外，均是由切除垂体引起的

A．血糖浓度升高　　　　　　 B．甲状腺机能衰退　

C．生长立即停止　　　　　　 　D．水平衡失调

46．(7分)2003年研究细胞水通道和离子通道和科学家获得了诺贝尔化学奖。科学家研究细胞膜上的各种蛋白质时，通过测定氨基酸序列及其相应的DNA序列，发现了一种细胞水通道蛋白，并推测细胞渗透吸水、失水过程中，水分子进出细胞需通过此通道。为验证这一假设，科学家得到了如下材料：

　　　 A．分离纯化的水通道蛋白；　　　　　　　　 B．含有水通道蛋白的细胞

　　　 C．去除水通道蛋白的细胞；　　　　　　　　 D．蒸馏水

　　　 E．磷脂双分子层构成的内含水溶液的球状体(其膜结构能与加入的蛋白质结合)；

某生物小组同学设计了以下实验研究水通道：取两只培养皿，加入一定量的蒸馏水，一只放入一定量含有水通道蛋白的细胞，另一只放入一定量的除去水通道蛋白的细胞，在相同的条件下放置一段时间后用显微镜观察。加入水通道蛋白的细胞吸水胀破，不含有水通道蛋白的细胞，保持原状。

结论：水分子通过水通道蛋白进入细胞内部。

(1)此实验的目的是______________________________________________________。

(2)选取科学家找到的材料设计另外一个实验，验证科学家提出的假设。

方法：_______________________________________________________

　　　 ____________________________________________________________________

　　　 ____________________________________________________________________

　　　 ____________________________________________________________________

预计将出现的现象：______________________________________________。

45．(9分)甲、乙、丙三位同学，围绕酶的特性，设计了如下实验，请运用你所学的知识，指出三位同学实验设计中存在的问题并提出修正方案。

(示例：某同学做唾液淀粉酶水解淀粉的实验：取一支试管，先加入2mL淀粉糊，然后再加入1mL唾液，放在水温37℃的烧杯内，一段时间后，向试管内滴加2滴碘液，结果不变蓝，说明唾液淀粉酶能够水解淀粉。

缺乏对照，应再取1支试管，加入1mL清水代替唾液，基余条件都相同，起对照作用)

(1)甲同学探究酶的高效性：取一支试管，加入2mLH₂O₂，再加2滴新鲜土豆研磨液，观察到产生大量气泡，用带火星的卫生香检测，卫生香猛烈燃烧，说明酶的催化作用具有高效性。(2分)

(2)乙同学探究不同的酶其所需的pH条件不同：①取12支试管并编号1~12，各加入2mL蛋清液，调节各试管的pH，分别等于1~12；②同时向12支试管内加入胃蛋白酶和胰蛋白酶；③放在37℃左右的大烧杯内一段时间；④用双缩脲试剂检验试管中的蛋白质存在情况。(3分)

(3)丙同学探究温度影响酶的活性：①取6支试管编号，A，A₁、B，B₁、C，C₁。在6支试管中都加入等量的淀粉溶液和等量淀粉酶溶液。②A，A₁试管放放60℃水中，B，B₁试管放入100℃水中，C，C₁试管放入冰水中，维持5分钟。③取出后各加入等量的碘液，观察(4分)

42．(8分)下图甲、乙分别表示高等植物细胞和高等动物细胞的亚显微结构，请据图回答：

　 (1)图中[2]、[5]、[6]、[10]、[11]等结构共同构成了细胞的___________系统，其中结构[2]在细胞与环境之间进行_______________的过程中起着决定性作用。细胞内表面积最大的膜结构是[　 ]_____________。

　 (2)与细胞中能量代谢密切相关的细胞器是　　　 (填编号)。能发生碱基互补配对的细胞器有　　　　 (填编号)。

　 (3)如果图中乙表示动物的胰腺细胞，从结构和功能统一的生物学观点看，与一般细胞相比数量较多的细胞器应是___________________(填名称)。若对核糖体中氨基酸用³H进行标记，在分泌胰岛素的过程中，放射性物质在细胞结构间依次出现的顺序是______________(用编号和箭头表示)。

　 (4)正常情况下蔬菜、水果细胞中酚类物质和酚氧化酶并不接触，但是在去皮后，表面鲜嫩的肉质很快就会变成暗褐色，请你对这一现象作出解释。

　 43．(9分)图A为某二倍体生物的细胞分裂示意图，图B表示在一个细胞周期(G_­1、S、G₂组成分裂间期，M为分裂期)中的细胞核内DNA含量的变化曲线，图C表示处于一个细胞周期中各个时期细胞数目的变化(用特殊的方法在一个培养基中测得的)，请据图回答。

　 (1)A图所示细胞处于____________期，判断的理由是__________________________。该时期位于B图中_________________期(填字母)。

　 (2)此细胞在分裂末期能否出现细胞板_____________，理由是_____________________。

　 (3)C图中的DNA含量为2C~4C之间的细胞，应处在B图的______________期。

　 (4)如果A图代表人的造血干细胞，那么它在形成各种血细胞时需要经历细胞的_______和______过程。不同的血细胞之所以功能不同，其根本原因是____________。

　 44．(8分)下图Ⅰ表示某类植物固定和还原CO₂的过程；图Ⅱ表示的是A、B、C三类植物在夏季晴朗的一天中气孔的开放情况。请据图分析回答下列问题：

　 (1)图Ⅰ所示的这类植物，夜晚能吸收CO₂，却不能合成(CH₂O)的原因是____________

_____________________________________________________________。

白昼这类植物进行光合作用所需的CO₂还可以来自细胞中的_____________(填结构)。

　 (2)植物对CO₂的吸收是通过叶表皮上的______________完成的，图Ⅰ相关植物属于图Ⅱ中的_________类植物。推测这类生物最可能的生活环境是__________。

　 (3)B类植物中午时分光合速率下降的主要原因是______________________

_______________________________________________________。

　 (4)除了图中所示的因素外，影响光合作用的主要外界因素有_______________

_______________________________________________