38.(8分)模拟实验在科学研究中是常用的方法之一,回答有关问题。

(1)在研究基因的分离、随机组合与生物性状之间的数量关系过程中,某同学进行了如下模拟实验。

实验用具:小桶、彩球等。

方法步骤:

a.如图所示,在甲、乙两个小桶内放入两种颜色的小彩球,每种颜色各50个(在这两种颜色的小球上分别标上字母D和d)。摇动甲、乙小桶,使桶内小球充分混匀。

b.分别从两个小桶内抓一个球,记录这两个小球的字母。

c.将抓取的小球放回原处,重复做50次,记录结果。

①抓取小球后,将小球放回桶里的原因是                   

②从统计数据来看,每只小桶中摸出的D、d数量基本相等,模拟的是在减数分裂时                             

③小球组合DD、Dd、dd的数量比接近于       ,模拟的是           

                的结果。

(2)在研究遗传信息传递的过程中,科学家在实验室中做了如下图所示的模拟实验。

①从某种病毒中分离得到物质A。已知A是双链的生物大分子,其部分碱基序列为-GAACATGTT-。将物质A加入试管甲中,反应后得到产物X。经测定产物X的部分碱基序列是-CTTGTACAA-,则试管甲中模拟的是       过程。

②将提纯的产物X加入试管乙,反应后得到产物Y。产物Y是能与核糖体结合的单链大分子,则产物Y是     ,试管乙中模拟的是      过程。

③将提纯的产物Y加入试管丙中,反应后得到产物Z。产物Z是组成该病毒外壳的化合物,则产物Z是       

 0  200917  200925  200931  200935  200941  200943  200947  200953  200955  200961  200967  200971  200973  200977  200983  200985  200991  200995  200997  201001  201003  201007  201009  201011  201012  201013  201015  201016  201017  201019  201021  201025  201027  201031  201033  201037  201043  201045  201051  201055  201057  201061  201067  201073  201075  201081  201085  201087  201093  201097  201103  201111  447348 

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