3.科学工作者在某地观察，记录了四种野生动物一天中的平均活动时间(h)如下表。假设北美郊狼因被大量抹杀而数量锐减，则短期内将发生的变化是
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物种 |
休息 |
与其他物种竞争 |
进食 |
寻找配偶 |
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大鼠 |
4.8
h |
3.6
h(追逐小鼠) |
13.2
h(吃植物种子) |
2.4
h |
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浣熊 |
18.0
h |
0.0
h |
3.6
h(吃大鼠) |
2.4
h |
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北美郊狼 |
18.0
h |
0.0
h |
4.8
h(吃浣熊) |
1.2
h |
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小鼠 |
4.8
h |
6.0
h(被大鼠追逐) |
10.8
h(吃植物种子) |
2.4
h |
A．植物种子数量不确定 B．浣熊数量减少
C．大鼠数量增多 D．小鼠数量减少
(三)部分实验结果的分析与推论
(1)根据 号和 号装置之间实验记录的对照分析，可以说明玉米幼苗产生向光性是由单侧光照射引起的。
(2)根据 号与 号装置实验记录的对照分析，可以说明玉米幼苗的向光性生长与玉米幼苗尖端的存在与否有关。
(3)根据 号与 号装置实验记录的对照分析，可以说明玉米幼苗感光部位在尖端。
(4)根据5号和6号装置之间实验记录的对照分析，只能说明
。
33.(5分)以下是1928年英人Griffith所做的有关肺炎双球菌转化的实验，据图回答：
(1)从D组实验中的老鼠体内可分离出 。
(2)为了解释上述实验现象，1944年艾弗里科学家从S型菌中提取DNA，蛋白质和多糖荚膜等成分，分别与R型菌一起培养。结果发现：
①S型细菌的DNA与R型活菌混合，将混合物注入老鼠体内，可使老鼠致死，这说明 。
②S型细菌的蛋白质或多糖荚膜与R型活菌混合并注入老鼠体内，老鼠体内分离出的细菌为 _________ ____ 。
(3)如果将DNA酶注入活的S型细菌中，再将这样的S型与R型活菌混合，混合物不使老鼠致死，原因 。
(4)上述转化实验直接证明了 。
34.(6分)为合理利用水域资源，某调查小组对一个开放性水库生态系统进行了初步调查，部分数据如下表：
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进水口浮游藻类数量 |
出水口浮游藻类数量 |
水库淤泥真菌、细菌数量 |
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年均：1.93mg (干重)/L |
年均：1.02mg (干重)/L |
10 13-1015个／m2 |
(1)浮游藻类属于该生态系统成分中的 ，它处于生态系统营养结构中的 。
(2)浮游藻类数量少，能从一个方面反映水质状况好。调查数据分析表明：该水体具有一定的
能力。
(3)浮游藻类所需的矿质营养可来至细菌、真菌等生物的 ，生活在水库淤泥中的细菌新陈代谢类型主要为 。
(4)该水库对游人开放一段时间后，检测发现水库的水体已被氮、磷污染。为确定污染源是否来自游人，应检测 处浮游藻类的种类和数量。
35.(8分)孟德尔获得成功的重要原因之一是合理设计了实验程序，孟德尔以黄色圆粒纯种豌豆和绿色皱粒纯种豌豆作亲本，分别设计了纯合亲本的杂交、F1的自交、F1的测交三组实验，按照假设演绎的科学方法“分析现象--作出假设--检验假设--得出结论”，最后得出了基因的自由组合定律。据此分析回答下列问题。
(1)孟德尔提出的解释实验现象的假设是：
(2分)。
(2)孟德尔三组实验中，在现象分析阶段完成的实验是 ；在检验假设阶段完成的实验是 。
(3)将F2中全部杂合的黄色圆粒种子播种后进行自交，后代出现 种表现型，表现型及其比例依次为 (2分)；如果其中某类型的种子自交后只表现出两种表现型，则该类型的种子的基因型是 。
36．(6分)某患者一只眼球受伤导致晶状体破裂，若不立即摘除，则另一只健康眼睛也将失明。其主要原因是流出的晶状体蛋白进入血液后成为 ，进而使淋巴细胞活化，同时使B淋巴细胞致敏，随后由 细胞分泌 促进致敏B淋巴细胞增殖分化成 和 ，产生的抗体将攻击另一只眼球组织。由此引起的眼疾在免疫学上称为 病。
37．
(9分)请回答下列有关光合作用的问题。
在一定浓度的CO2和适当的温度条件下，测定某双子叶植物叶片在不同光照条件下的光合作用速度，结果如右表。表中负值表示二氧化碳释放量，正值表示二氧化碳吸收量。
(1)在右侧坐标系上绘出光照强度与该植物叶片光合作用速度的关系图。
(2)该植物叶片的呼吸速度是__________(CO2mg/lOOcm2叶·小时)。
(3)在光照强度为_______千勒克司时，该植物叶片光合成量和呼吸消耗量相等。 (4)在一天中，将该植物叶片置于10千勒克司光照下10小时，其余时间置于黑暗中，则每lOOcm2叶片产生的葡萄糖中有_____mg将转化为淀粉。(取小数点后一位) (5)据图分析，在0-8千勒克司范围内，光合作用速度受__________________因素影响；超过8千勒克司时，光合作用速度受__________________等(至少两个)因素影响。
38．(12分)小黄狗的皮毛着色由位于不同常染色体上的两对基因(A、a和B、b)控制，共有四种表现型，黑色(A_B_)、褐色(aaB_)、红色(A_bb)和黄色(aabb)。下图是小黄狗的一个系谱，请回答下列问题。
(1)Ⅰ2的基因型是 。
(2)欲使Ⅲ1产下褐色的小狗，应让其与表现型为 或 的雄狗杂交。
(3)如果Ⅲ2与Ⅲ6杂交，产下的小狗是红色雄性的概率是 。
(4)Ⅲ3怀孕后走失，主人不久找回一只小狗，分析得知小狗与Ⅱ2的线粒体DNA序列特征不同，能否说明这只小狗不是Ⅲ3生产的？ (能/不能);请说明判断的依据： 。
(5)有一只雄狗表现出与双亲及群体中其他个体都不同的新性状，该性状由核内显性基因D控制，那么该变异来源于 。
(6)让(5)中这只雄狗与正常雌狗杂交，得到了足够多的F1个体。
①如果F1代中出现了该新性状，且显性基因D位于X染色体上，则F1代个体的性状表现为： 。
②如果F1代中出现了该新性状，且显性基因D位于常染色体上，则F1代个体的性状表现为： 。
③如果F1代中没有出现该新性状，请分析原因： 。
39． (8分)在哪种光质(不同波长的光)照射下，光合作用最强呢?现提供如下试剂和用品：足量衣藻，带有出气管的橡皮塞的、大小相同的试管6只，各包括红、绿、黄3种颜色的40W、60W和100W的灯泡数个，精密pH试纸，0.1%NaHCO3溶液100mL，滴管数只。
(1)利用上述试剂和用品，设计一个实验装置，探究哪种光质下衣藻的光合作用最强。请你用示意图表示(加图注)：(2分)
请用文字简要说明进行对照实验时如何控制非变量因素：(4分)
①________________________________________________________
②________________________________________________________
③________________________________________________________
④________________________________________________________
(2)预测及分析实验结果。(2分)
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________。
40.选做题(任选AB中的一道作答。两道都答以A题给分，共10分)
A．如图为细胞融合的简略过程，请据图回答：(10分)
(1)若A、B是植物细胞，在细胞融合之前需用______________
________________处理；融合完成并成功产生杂交细胞的标志是 。
(2)若A、B是动物细胞，一般取自幼龄动物组织或胚胎，这样可以增加________________的次数；A、B到C的过程中常用的但不能用于植物细胞培养的手段是 。
(3)若该过程是制备单克隆抗体，则应在小鼠身体注射相应的抗原，产生相应的免疫反应生成了A细胞，则A细胞为___________________ ，用来培养的D细胞应该是 。从中选择出它的方法是具缺陷型营养培养基培养，获得D后，常用的培养方法是 或注入小鼠腹腔中培养。
(4)如果该过程表示试管婴儿的培育过程且A是精子，则A需要经过___________的过程，B则必需发育到___________________________期时才能与A融合，D必需培育到早期胚胎才能进行胚胎移植，配制的培养基的成分通常含有无机盐和维生素以及葡萄糖、氨基酸和 。
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牛肉膏 |
0.5g |
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蛋白胨 |
1g |
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NaCl |
0.5g |
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琼脂 |
2g |
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水 |
100mL |
B、(10分)右表是一种培养基的配方，请回答：
⑴此培养基的营养要素有_____类，其中蛋白胨主要提供的是_____________________________。
⑵各成分重量确定的原则是__________________________。
⑶在各种成分溶化后分装前，需进行的是___________________________________。
⑷该培养基能培养的细菌代谢类型是______________。
⑸如果要鉴别自来水中的大肠杆菌是否超标，需加入____________，观察它的菌落特征。
⑹此培养基能否用于培养产生人的生长激素的工程菌？_______________。原因是___________________________________。
⑺若有几种杂菌混合在一起，可采用什么方法将它们分离？________________________________________；
若细菌中混杂有酵母菌，要将酵母菌分离出来，可采用________________________________________。
右图是某生态系统示意图，下列叙述正确的是：