26、当猫吃掉一只老鼠时，它获得了这只老鼠的

A．全部物质　　　　 　　　　　　B．全部能量　

C．全部物质和能量　 　　　　　　　D．部分物质和能量

二 多选题(本大题包括6个小题，每小题2分，共12 分。每题有不止一个选项符合题意。每小题全选对者得2分，其他情况不给分)

25、为了保护鱼类资源不受破坏，并能持续地获得最大捕鱼量，根据种群增长的S型曲线，应使被捕鱼群的种群数量保持在K/2水平。这是因为在这个水平上　

　　A．种群数量最大　　　　　　　　 　B．种群增长量最大

C．种群数量相对稳定 　　　　　　D．环境条件所允许的种群数量最大

24、下列关于下表为某河流生态系统从生产者开始的四个营养级的年能流量。其中属于次级消费者的是

A．a　　　　　　 　　 B．b　　　　　　 C．c　　　　　　 　 D．d

23、可能构成一个生物群落的实例是　

A. 树洞中久积的雨水 　　　　　　　B．健康人的一滴鲜血　

　C．一罐鲜酵母培养液　 　　　　　　D．一瓶密封的蒸馏水

22、乙烯和生长素都是重要的植物激素，下列叙述正确的是

A．生长素是植物体内合成的天然化合物，乙烯是体外合成的外源激素

B．生长素在植物体内分布广泛，乙烯仅存在于果实中

C．生长素有多种生理作用，乙烯的作用只是促进果实成熟

D．生长素有促进果实发育的作用，乙烯有促进果实成熟的作用

21、关于生态系统稳定性的正确叙述是

　 ①负反馈调节是生态系统具有自我调节能力的基础；②“遭到破坏，恢复原状，属于抵抗力稳定性；③人们对自然生态系统“干扰"不应超过其抵抗力稳定性；④热带雨林在遭到严重的砍伐后，其恢复力稳定性仍很强

　　 A．①④　 　　B．②③　 　　　C．①③　 　　　D．②④

20、萤火虫通过闪光来识别同伴；草原上的鸟在发现天敌后，雄鸟急速起飞，扇动翅膀为雌鸟发出信号；某种植物根系能分泌一种使休眠的真菌孢子发芽的化合物，如将这类物质在作物播种前施入土中，就可以使休眠孢子提前发芽，使其找不到寄主而死亡。以上三个实例分别体现了哪一种信息的作用

A．物理信息；化学信息；行为信息　　　 B．物理信息；行为信息；化学信息

C．行为信息；物理信息；化学信息　　　 D．化学信息；行为信息；物理信息

19、下列关于生态系统稳定性的叙述中，不正确的是

　 　A．生态系统中的生物种类越多，营养结构越复杂，恢复力稳定性越强

　　 B．不同的生态系统，抵抗力稳定性和恢复力稳定性都是不同的

　　 C．恢复力稳定性较高的生态系统，往往抵抗力稳定性较低

D．生态系统具有抵抗力稳定性是因为其内部具有一定的自动调节能力、

18、下图表示在某生态系统中，a、b、c三个种群数量变化相互关系，下列描述正确的是(　　 )

　　　 A．a肯定是生产者，b肯定是初级消费者 　　B．a→b→c构成一条食物链

　　　 C．a与b、b与c为捕食关系 　　　　　　　D．a与c为竞争关系

17、在制作生态瓶，观察生态系统稳定性时，下列哪项做法将降低生态系统的稳定性

A．为了防止病原体对动植物的侵害，用蒸馏水代替自来水

B．生态瓶要给于一定的光照

C．生态瓶中要添加一定的分解者　　 　　

D．对生态瓶通以一定量的空气