13．本题为选做题，教学进度超前的学校做13-1题，进度未超前的学校做13-2题。

13-1．某同学在做“研究平抛运动”的实验时，忘记记下斜槽

　　　 末端位置，图中的A点为小球运动一段时间后的位置，

　　　 他便以A点为坐标原点，建立了水平方向和竖直方向

　　　 的坐标轴，得到如图所示的图象，B、C、D是运动轨

迹上选取的三个点，取。则根据图象可求出

(1)小球做平抛运动的初速度　　　　　 。

(2)小球开始做平抛运动的位置坐标　　　 ，　　　　 。

13-2．在“探究超重与失重的规律”实验中，某同学利用力传感器悬挂一个砝码在竖直方向运动时，通过数据采集器记录下的力

传感器中拉力的大小变化情况，得到

了如图所示的一幅图像，图中的实线

为拉力大小的变化图线。从图中可以

知道该砝码的重力约为　 　　　N，在

A、B、C、D四段图线中(虚线标注)，

砝码处于超重状态的是　 　　　　　，砝码处于失重状态的是 　　　　　　　　。

12．在“探究自由落体运动规律”的实验中，取一带有纸带的重锤从高处释放。已知电磁打点计时器使用的交流电的频率为50赫兹，记录重锤运动的纸带如图所示。在纸带上选择标号为0-6的七个计数点，相邻两个计数点间还有1个打印点未画出，纸带旁边并排放着毫米刻度尺，如图所示。

(1)计数点1对应的刻度尺的读数为　　　 ，计数点3对应的刻度尺的读数为　 　；

(2)下表是通过测量计算出的各计数点的速度，其中计数点2的瞬时速度为　 　　　　

(保留两位有效数字)

计数点	1	2	3	4	5
瞬时速度

(3)根据表中数据在坐标纸上作出图象；

(4)根据图象求出物体的加速度为　　　 。

11．一个试验小组的同学设计了一个测量动摩擦因数的试验。如图所示，把弹簧测力计的一端固定在墙上，另一端与一物块P相连，用力F水平向左拉物块下面的金属板，金属板向左运动，此时测力计的示数稳定(图中已把弹簧测力计的示数放大画出)，则物块P与金属板间的滑动摩擦力的大小是　 　　　　N。若用弹簧测力计测得物块P重，根据下面表格中给出的动摩擦因数，则可推算出物块P的材料是　　　　　　　 。

10．如图所示，C是水平地面，A、B是质量均为的两长方形的物块，设A、B问摩擦力大小匀，B、C间摩擦力大小为，BC接触面间动摩擦因数为．下列说法正确的是(　 )

A．若水平力F作用在物块B上，且物块A和B静止或以

相同的速度匀速运动，则

B．若水平力F作用在物块B上，且物块A和B一起以a向

右加速运动，则

C．若水平力F作用在物块A上，且物块A和B静止或以相同的速度匀速运动，

D．若水平力F作用在物块A上，且物块A和B一起以a向右加速运动，则，

吉安市高一上学期期末教学质量评价 2009.1

物　 理　 试　 卷

第Ⅰ卷选择题答题栏(40分)

第Ⅱ卷(非选择题　 共60分)

9．如图所示，小球A、B、C质量分别为、、，A与天花

板间，B与C间用弹簧相连，当系统平衡后，突然将A、B间细

绳烧断，在绳断瞬间，小球A、B、C的加速度(以向下为正方向)

分别为(　 )

A．、、　　　　 B．、、

C．、、　　 D．、、

8．用轻弹簧竖直悬挂质量为的物体，静止时弹簧的伸长量为，现用该弹簧沿斜面方向拉住质量为的物体，系统静止时弹簧的伸长量也为，斜面倾角为30°，如图所示,则物体所受摩擦力(　 )　　　　　　　　

A．等于零

B．大小为，方向沿斜面向下

C．大小为,方向沿斜面向上

D．大小为，方向沿斜面向上

7．一个小球以的初速度竖直向上抛出，忽略空气阻力，取，下列说法中正确的是(　 )

A．小球上升的最大高度为

B．从抛出点到落回抛出点，小球运动的时间为

C．从抛出点开始，在末和末，小球的速度大小相等

D．从抛出点开始，在内和内，小球通过的路程相等

6．关于作用力与反作用力，下列说法正确的是(　 )

　 A．一对作用力和反作用力的合力为零

　 B．某物体若只受一个力的作用，说明可以只有作用力，而没有反作用力

　 C．大小相等、方向相反、作用在同一物体上的两个力必定是一对作用力和反作用力

　 D．一对作用力和反作用力性质相同，总是同时产生、同时变化、同时消失

5．一物体以的初速度沿光滑斜面上滑，然后返回，假设沿斜面向下的方向为正方向，则在整个运动过程中，能够反映物体在运动中的速度图象是(　 )

4．一个做直线运动的物体从某时刻开始，在第内的位移为，在第内的位移为,在第内的位移为，在第内的位移为，下面有关物体运动的描述正确的是(　 )

　　 A．物体在这内的平均速度是

　　 B．物体在第初至第末的平均速度是

　　 C．物体在第末的瞬时速度是

D．物体在这内一定是做的匀加速直线运动